Effekte einer online- und videobasierten Intervention auf die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden

Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

Event

4. Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung 2018: Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln

03.07.1805.07.18

Dortmund, Germany

Event: Conference