1. //
  2. Start
  3. //
  4. Journals
  5. //
  6. International Journal of Entrepreneurshi...
  7. //
  8. Publications
  9. //

International Journal of Entrepreneurship and Innovation, ‎1465-7503

Journal

1 - 4 out of 4Page size: 100
  1. 2014

  2. Entrepreneurial remixing: Bricolage and postmodern resources

    Valliere, D. & Gegenhuber, T., 02.2014, In: The International Journal of Entrepreneurship and Innovation. 15, 1, p. 5-15 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. 2013
  4. Published

    Can personal initiative training improve small business success? A longitudinal South African evaluation study

    Solomon, G., Frese, M., Friedrich, C. & Glaub, M., 11.2013, In: The International Journal of Entrepreneurship and Innovation. 14, 4, p. 255-268 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. 2010

  6. Does size matter? Balancing power in dyadic cooperation relationships

    Rößl, D., Fink, M. & Kraus, S., 2010, In: The International Journal of Entrepreneurship and Innovation. 11, 2, p. 119-127 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Introduction: A strategy for overcoming the definitional struggle

    Fink, M., Harms, R. & Möllering, G., 2010, In: The International Journal of Entrepreneurship and Innovation. 11, 2, p. 101-105 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Recently viewed

Activities

  1. Arbeitstagung der Bundeskonferenz des wissenschaftlichen und künstlerischen Personals an den österreichischen Hochschulen - BUKO 2000
  2. Die Einstellungen, Überzeugungen und Reflexionskompetenz von angehenden Englischlehrkräften: Eine Lerngelegenheit zum inklusiven Englischunterricht
  3. Außerschulische Aneignungs- und Vermittlungsprozesse von Literatur. Perspektiven für die Literaturdidaktik
  4. Poster: MeInSport - Medienpädagogik und Inklusion im Sportunterricht der Grundschule
  5. 'Nationale Kinder- und Jugendliteratur im Prozess der Modernisierung und Internationalisierung - am Beispiel der Bundesrepublik Deutschland und der Türkei' 1995
  6. Kann bewegungsorientiertes Lernen nachhaltige Entwicklung fördern? Ein systematisches Review zur Untersuchung des Potenzials von Sport und körperlicher Aktivität im Kontext von Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung
  7. Communities of Practice in der Lehrkräftebildung: Potenziale und Herausforderungen am Beispiel institutionen- und phasenübergreifender Entwicklungsteams der Leuphana Universität Lüneburg

Publications

  1. Zum Entwurf einer EU-Richtlinie zur Corporate Sustainability Due Diligence (CSDD)
  2. Feldforschung: Bildende Kunst. Eine Erhebung im Publikum der internationalen, zeitgenössischen Kunst in Wiener Galerien, Ausstellungshäusern und Museen
  3. Kulturelle Hybridität und Transfer. Black Britain in der (ins Deutsche übersetzten) Kinder- und Jugendliteratur
  4. Der Einfluss von geschlechtlicher Vielfalt im Verwaltungsrat auf die unternehmerische Nachhaltigkeitsausrichtung
  5. Schulentwicklungsbegleitung auf Augenhöhe – die Besonderheiten des Beratungsansatzes der regionalen SchuMaS-Zentren
  6. Marcel Bois / Bernadette Reinhold (Hgg.): Margarete Schütte-Lihotzky. Architektur. Politik. Geschlecht. Neue Perspektiven auf Leben und Werk, Basel: Birkhäuser Verlag 2019
  7. Uma busca por questões de Física do ENEM potencialmente não reprodutoras das desigualdades socioeconômicas
  8. Beschränkung der Informationsrechte des Aufsichtsrats in Bezug auf die Rechnungslegungsunterlagen des Vorstands und den Prüfungsbericht des Abschlussprüfers
  9. Einfluss des Finanzmarktintegritätsstärkungsgesetzes (FISG) auf die Qualität der Abschlussprüfung - eine kritische Reflexion aus wissenschaftlicher Perspektive
  10. Queere Theologie im Religionsunterricht. Chancen und Grenzen inklusiver Religionspädagogik
  11. Izutschenije kompetenzii ustnoj retschevoj kommunikazii utschitelej rodnovo i inostrannovo jazykov
  12. Verfassungs-, unions- und völkerrechtliche Aspekte der Treuhandverwaltung nach dem Energiesicherungsgesetz (EnSiG)
  13. "Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis