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Erziehung & Unterricht, ‎0014-0325

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Publications (5)

Schülerrückmeldungen als Reflexionsanregung: Empirische Hinweise auf Potenziale und Nutzungsbedingungen

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Ist Cola sauer? Forschendes Lernen im Sachunterricht

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Professionalisierung der Ausbildung braucht Didaktikforschung: Betrachtungen am Beispiel des didaktischen Prinzips "Forschenden Lernens"

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