Chemical and Biomedical Imaging

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  1. Koproduktives Stadtmachen als Motor der Quartiersentwicklung?
  2. Von echten Geschenken, falschen Verkäufen und realen Verlusten
  3. Der Übergang ins Postfossile Zeitalter- Übersehene Knappheiten
  4. Wo lernen Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf besser?
  5. Professionalisierung der Ausbildung braucht Didaktikforschung
  6. The New European Public Country-by-Country-Reporting Requirement
  7. Die gleichberechtigten Anderen und die erweiterte Denkungsart
  8. Leuphana Professional School – ein Ort für Lebenslanges Lernen
  9. Praxisportrait: Fürsorgerischer Dienst und Jugendgerichtshilfe
  10. Infrastruktur(en) der Orientalistik und Ästhetik der Aufklärung
  11. Vom hafen zur city - Städtebauliche projekte im hamburger hafen
  12. Kollegiales Miteinander - Engagement in der Nachwuchsförderung
  13. Multimedia mass-balance models for chemicals in the environment
  14. Management als Bündel aus Praktiken, Diskursen und Technologien
  15. Abschätzung der flächenhaften Verteilung der nassen Deposition
  16. Tectono-climatic controls of the early rift alluvial succession
  17. MDP-based itinerary recommendation using geo-tagged social media
  18. Introduction to the U.S. Foreign Corrupt Practices Act in German
  19. Ein Kompetenzmodell für die Universität?! Das Beispiel St. Gallen
  20. On inter- and transdisciplinarity in culture and sustainability
  21. Die Nation als Exzeß, oder: Die Unmöglichkeit der Grenzziehung
  22. Assessing Effects Through Semi-Field and Field Toxicity Testing
  23. Unterrichtsentwicklung: Was einen guten Unterricht kennzeichnet.
  24. Temporal and thermodynamic irreversibility in production theory
  25. Räumliche Arrangements zwischen Fragmentierung und Gemeinschaft
  26. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im schulsichen Kontext