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Cancer Treatment and Research Communications, 
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Researchers
Harald Lange
Projects
Teilprojekt „Inklusion professionell umsetzen“ im Gesamtprojekt "Theorie-Praxis-Vernetzung in der Lehrerbildung"
Activities
"Gestaltbarkeit aller Lebensbereiche. Der Bildungswert der Lebensweltorientierung für die sozio-ökonomische Bildung."
Emotional politics. Seeing- Feeling- Voting? A comparative analysis of emotional news photography in the German election campaign 2009
Requesting in Irish English and English English: A study of intra-lingual regional pragmatic variation (31. Internationales LAUD Symposium, Landau)
21. Film- und Fernsehwissenschaftliches Kolloqium 2008
Videobasierte Lernbausteine zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion im Pilotfach Englisch im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung Projekt “Theorie-Praxis-Verzahnung im ZZL-Netzwerk"
Prizes
Nationale Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung
Publications
Die (sozialwissenschaftliche) Hermeneutik als inter- und transdisziplinäre Methode zur Rekonstruktion des Imaginären
EU-Projekt "Ambassadors for Women and Science - Pallas Athene"
§ 63 Fachaufsicht
Britain and Germany Imagining the Future of Europe
Time and income poverty
Die Versinnbildlichung von Gesellschaftswissenschaft.
Desiderata zur Erforschung des Einflusses von Kohäsion auf das Leseverständnis
Kunst und Praxistheorie
Mythos - Kulturphilosophische Zugänge
The power politics of international tax co-operation
Das Mitch-Spiel-Spiel - Ein Würfelspiel mit, für und über MKL
Wie amerikanisch ist die deutsche Kultur heute?
Mit Bands auf Tour
"Sein Blut komme über uns und unsere Kinder!"(Mt 27,25)
Empathic Healthcare Chatbots
Kriminell schön
Social justice for traditional knowledge holders will help conserve Europe's nature
Die Erweiterung der Ökodesign-Richtlinie - auf dem Weg zur "Super-Umweltrichtlinie"?
Kulturelle Vielfalt und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Kommunale Weiterbildung -
Typen von Lehrkräften beim schulischen Einsatz von Neuen Medien
Press / Media
Viele kleine Schritte: Im Gespräch über Wege zur Nachhaltigkeit: Professor Schaltegger
Taten statt Worte