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Beverage Plant Research

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Researchers

  1. Friedrich Bielfeldt

Publications

  1. Klimaschutz
  2. Der Referentenentwurf für ein CSR-Richtlinie-Umsetzungsgesetz
  3. Umweltrisiken und ihre sozio-kulturelle Verarbeitung:
  4. Typen von Lehrkräften beim schulischen Einsatz von Neuen Medien
  5. The Russian Energy Sector 1990-2005 and Climate Policy
  6. Gibt es eine Kunst des Posthistoire?
  7. Rechtspopulismus als Krisenbearbeitung.
  8. Psychologische Verträge
  9. Mit Kinder- und Jugendliteratur arbeiten. Warum und wie?
  10. School leadership and achievement gaps based on socioeconomic status
  11. Flächenpolitik durch nachhaltige, geschlechtergerechte Stadtentwicklung und partizipative Planung
  12. Unternehmerische Freiheit endogen verwirklichen
  13. „The same or different?“ – Effekte von Unterrichtsanalyse und Unterrichtsreflexion auf die Veränderung kognitiver und motivationaler Merkmale professioneller Lehrkompetenz
  14. Autonomie und Paternalismus: Rechtliche Überlegungen zu einem medizinethischen Problem
  15. Was müssen Führungskräfte können ?
  16. Das Imaginäre in der (Wissens-) Soziologie und seine kommunikative Konstruktion in der empirischen Praxis
  17. Das AECC Chemie stellt sich vor
  18. Das Recht auf Bildung
  19. Umweltverträglichkeitsuntersuchung von Offshore Windparks in der Deutschen Nord- und Ostsee
  20. Einführung in das Politikfeld Ländliche Entwicklung
  21. Theorie und Empirie des Corporate Volunteering aus deutscher Perspektive
  22. Temporally mediated responses of the diversity of coffee mites to agroforestry management
  23. MEX vocabulary
  24. Kompetenzen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  25. Oxford covid-19 vaccine hesitancy in school principals
  26. Incentives for Lifelong Learning? German Institutions in Comparison
  27. Polizei und Jugendliche in der Geschichte der Bundesrepublik
  28. § 285 Herausgabe des Ersatzes
  29. Hermann Claudius: zwischen Anpassung und Opportunismus
  30. Das Normalarbeitsverhältnis in der arbeits- und sozialrechtlichen Wirklichkeit
  31. Mit „Mysteries“ zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht
  32. Ausgewählte Entwicklungen und Konfliktlinien in der Grounded Theory
  33. Die Bedeutung des Stakeholderdialogs für die Nachhaltigkeitskommunikation von Unternehmen
  34. Skandinavische Weihnachtsgeschichten
  35. Bildungskapital und berufliche Position