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Вестник Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области социальной работы, ‎2226-4574

Journal

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Publications

  1. Carbon–biodiversity relationships in a highly diverse subtropical forest
  2. Education for Sustainable Development Strategies in German Universities.
  3. Strongly diverging population genetic patterns of three skipper species
  4. "Der Doppelprozeß des Nehmens und Gebens". Ernst Cassirer über Hölderlin
  5. ‘Heroes aren’t always so great!’–Heroic perceptions under mortality salience
  6. Es gibt so viel zu, warum gegen evidenzbasiertes Management polemisieren?
  7. Linie und Körper. Parametrisierte Entwurfsumgebungen in der Architektur
  8. Öffentlichkeitsbeteiligung und EU Hochwasserrisikomanagement-Richtlinie
  9. Heuschrecken-Gemeinschaften aus Sandrasen im Emsland (Nordwest-Deutschland)
  10. Prioritize grassland restoration to bend the curve of biodiversity loss
  11. Rapid upwards spread of non-native plants in mountains across continents
  12. Un épisode du débat contemporain autour de l'anthropologie philosophique
  13. Indikatoren für eine diskursive Evaluation transdisziplinärer Forschung
  14. The scope of professional preoccupation in active retirement in Germany
  15. Nachhaltiges Wirtschaften aus Sicht des "Business Case of Sustainability"
  16. Aktualität im Vergangen: Eine Lektüre von The Fate of Art nach 25 Jahren
  17. Paradigmen und Konzepte zum Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht
  18. Leitfaden interoperabler Assistenzsysteme - vom Szenario zur Anforderung
  19. Sustainability-Oriented Business Model Assessment—A Conceptual Foundation
  20. A strategic decision support tool for indicating airport sustainability
  21. Can I believe what I see? Data visualization and trust in the humanities
  22. Can guided introspection help avoid rationalization of meat consumption?
  23. Les villes artificielles comme espaces de formation de l’ordre politique
  24. Gelingende Ethik-Lehre in der Medizin. Erkenntnisse aus der Lehrforschung
  25. Mosaic landscapes provide conservation pockets for an endangered species
  26. Studentische Perspektiven auf die Qualitätsoffensive Lehrerbildung Musik
  27. Heterogenität, Inklusion und Sachunterricht: Beiträge der Hochschulbildung?
  28. Belief in Free Will Is Related to Internal Attribution in Self-Perception
  29. Research and Development as a Competence Creating Business in a Business