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  1. (Wie) Wirkt formatives Assessment in Mathematik auf Leistung und Interesse von Lernenden?

    Rakoczy, K., Pinger, P., Hochweber, J., Schütze, B. & Besser, M.

    17.12.18

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  2. Millionenförderung für die Leuphana-Lehrerbildung

    Besser, M., Ehmke, T., Kleinknecht, M., Leiß, D., Schmidt, T., Süßenbach, J. & Weinhold, S.

    12.10.18

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  3. A DOMAIN OF ONE’S OWN

    Brückner, J.

    04.10.17

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  4. Leuphana-Professor beschäftigt sich mit innovativen Lehramtsausbildungskonzepten

    Barth, M.

    15.02.16

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  5. Lasst sie toben

    Dadaczynski, K. & Schiemann, S.

    05.11.15

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  6. Allgemein: "Sind Springmesser oder Drogen das größere Problem?" - "Nichts davon, sondern Computerspiele"

    06.02.15

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  7. The Role of Higher Education and the post 2015 dialogues

    Tilbury, D. & Mader, C.

    01.11.14

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  8. Universities need to open up for lifelong learning

    Müller, R.

    04.07.14

    1 Media contribution

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