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  1. 2009

  2. Web as Culture - 2009

    Schmidt, T. (Organiser)

    16.09.2009 → 18.09.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  3. Lehrerinnen und Lehrer als “Reflective Practitioner“: Eine Studie über die Bedeutsamkeit von Reflexionskompetenz für die Umsetzung eines bildenden Naturwissenschaftsunterrichts.

    Abels, S. (Speaker)

    15.09.2009

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  4. Visualisieren des Textverständnisses

    Holle, K. (Lecturer)

    11.09.2009 → 12.09.2009

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  5. GMF-Kongress 2009

    Schmidt, T. (Speaker)

    05.09.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  6. Sozialdidaktisches (Selbst-)Verständnis in sozialpädagogischen universitären (Aus-) Bildungsgängen

    Karber, A. (Speaker)

    03.09.2009 → 04.09.2009

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Transfer

  7. Hessische Lehrkräfteakademie - 2009

    Leiss, D. (presenter)

    02.09.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  8. Teaching Adolescent Struggling Readers European Research Findings About Good Practice

    Holle, K. (Lecturer)

    22.07.2009

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  9. Stolpersteine beim Arbeiten an einer Dissertation, „Methodische Grundlagen der fachdidaktischen Forschung“

    Abels, S. (Lecturer)

    09.07.2009

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  10. Gastvortrag inder Abteilung Biologiedidaktik an der Universität

    Leiss, D. (Speaker)

    20.06.2009

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  11. Praxisnetzwerk Fachdidaktiken Biologie, Chemie, Mathematik, Physik - 2009

    Leiss, D. (presenter)

    20.06.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

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