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Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2017

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Benjamin Fauth - Speaker

Jasmin Decristan - Speaker

Eva Heide - Speaker

Csaba Kurucz - Speaker

Franziska Locher - Speaker

Bianka Troll - Speaker

Mareike Kunter - Speaker

Gerhard Büttner - Speaker

Eckhard Klieme - Speaker

Ilonca Hardy - Speaker

    Fauth, B., Decristan, J., Heide, E., Kurucz, C., Locher, F., Troll, B., Kunter, M., Büttner, G. Klieme E., Hardy, I. (2017). Individuelle Beteiligung am Klassengespräch in heterogenen Lerngruppen: Wer profitiert am meisten?

    Vortrag
    03.2017

    Event

    5. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung - GEBF 2017: Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern

    13.03.17 → 15.03.17

    Heidelberg, Germany

    Event: Conference

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    Reactivity on a student-centered recording system – a video-based longitudinal study in primary education

    Troll, B. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    Behavioral Engagement in Primary Education: An Analysis of the Generalizability and Reliability of Video Observations. [Conference cancelled]

    Troll, B. (Speaker), Pietsch, M. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    24.08.2020 → 28.08.2020

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    Erfassung von Aufmerksamkeitsverhalten im Grundschulunterricht. Eine Analyse der Generalisierbarkeit und Zuverlässigkeit von Beobachtungsintervallen. [Conference cancelled]

    Troll, B. (Speaker), Pietsch, M. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    25.03.2020 → 27.03.2020

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    Profilstudium schulische Inklusion – Eine Spezialisierungsmöglichkeit für angehende Lehrkräfte an der Leuphana Universität Lüneburg

    Troll, B. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Süßenbach, J. (Coauthor)

    19.09.2019

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

    Participation in classroom discussion: conditions and consequences for students’ achievement

    Locher, F. (presenter), Troll, B. (presenter), Decristan, J. (Coauthor), Fauth, B. (Coauthor), Hardy, I. (Coauthor), Heide, E. (Coauthor), Kurucz, C. (Coauthor) & Kunter, M. (Coauthor)

    15.08.2019

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    Aktive Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler am inklusiven Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Troll, B. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Pietsch, M. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    A study on the stability of attention in primary education. Results of a multi-perspective video analysis

    Troll, B. (Speaker), Pietsch, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Troll, B. (Speaker), Heil, C. (Speaker), Pietsch, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    Stabilität der Aufmerksamkeit im inklusiven Unterricht

    Troll, B. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Pietsch, M. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht

    Troll, B. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

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    31. § 291 Prozesszinsen
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