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  1. Analysen zur Äquivalenz der Kompetenzmessung in Mathematik im Nationalen Bildungspanel und im Ländervergleich

    Ehmke, T. (Coauthor)

    11.03.201313.03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Äquivalenz der Mathematik-Kompetenztests in der Sekundarstufe zwischen den Studien NEPS, Ländervergleich und PISA

    Müller, K. (Speaker) & Ehmke, T. (Coauthor)

    11.03.201313.03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Der Einfluss von Schulleitungen auf die Unterrichtsgestaltung von Lehrkräften

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    11.03.201313.03.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. Der Sozialindex für Hamburger Schulen - Versuch eines Standard Setting

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    11.03.201313.03.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Drei Tests, ein Konstrukt?: ein Vergleich der Kompetenztest von PISA, den nationalen Bildungsstandards und dem nationalen Bildungspanel

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    11.03.201313.03.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Modellierung latent-regionaler Schulmärkte

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    11.03.201313.03.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Das Leuphana College: Ein in Europa einzigartiges Hochschulmodell – Studienstruktur.

    Seifert, A. (Oral presentation)

    06.03.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. 1. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2013

    Müller, K. (Speaker), Sälzer, C. (Speaker), Mang, J. (Speaker), Gebhardt, M. (Speaker) & Prenzel, M. (Speaker)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. A new model of higher education in the European context the leuphana experience

    Schütz, J. (Oral presentation)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  10. Fallbasiertes Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung

    Kleinknecht, M. (Speaker) & Bohl, T. (Speaker)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  11. Fallbasiertes Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung.

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  12. Kognitive Aktivierung im Haupt- und Realschulunterricht. Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie

    Kleinknecht, M. (Speaker), Batzel-Kremer, A. (Speaker), Bohl, T. (Speaker), Leuders, T. (Speaker) & Trautwein, U. (Speaker)

    03.2013 → …

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.

    Kleinknecht, M. (Speaker), Bohl, T. (Speaker) & Syring, M. (Speaker)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  14. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.

    Kleinknecht, M. (Speaker) & Poschinski, N. (Speaker)

    03.2013 → …

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Tagung "Umgang mit Heterogenität" - 2013

    Ehmke, T. (Speaker)

    08.02.201310.02.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  16. Forschungskolloquium am Institut für Bildungsforschung an der Universität Wuppertal - 2013

    Ehmke, T. (Speaker)

    23.01.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  17. A teacher-training-study for in-service teachers. Formative assessment in competency-oriented mathematics.

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  18. Books on Demand GmbH (Publisher)

    von Saldern, M. (Editor)

    2013

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  19. COCA: Conditions and consequences of classroom assessment. Formatives Assessment in einem kompetenzorientierten Mathema-tikunterricht.

    Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch