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Fachspezifische Leseprozesse und Notizen - Empirische Studien zu zwei irritierenden Elementen im kompetenzorientierten (Mathematik-)Unterricht
Dominik Leiss (Speaker)
12.03.2015
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
(Fach-)Mathematische Voraussetzungen zum Lernen von Mathematik an der Universität
Michael Besser (Speaker) & Robin Göller (Speaker)
2021
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs 2011
Katharina Müller (presenter)
09.2011
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Fachgesprächsreihe "Bildung von Anfang an" des Arbeitsbereichs Elementar- und Grundschulpädagogik - 2015
Birgit Althans (presenter)
07.10.2015
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Fachgespräch des Projektes "Lernende Regionen" 2005
Timo Ehmke (Speaker)
08.12.2005
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Fachdidaktische Bewertung von Unterrichtsqualität am Beispiel mathematischen Modellierens
Michael Besser (Speaker), Thilo Kleickmann (Speaker) & Julius Vergin (Speaker)
2020
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Fachdidaktik gut – Fachwissenschaft schlecht? Implizite Assoziationen von Mathematik-Lehramtsstudierenden zur Rolle von Fachwissenschaft und Fachdidaktik an der Hochschule
Andreas Ostermann (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2018
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Fachbereichskolloquium Mathematik 2008
Timo Ehmke (Speaker)
21.04.2008
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Facebook use of elementary school students’. A qualitative study about the use of Facebook in everyday life of children
Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)
12.07.2015 → 16.07.2015
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Facebook im Grundschulalter – Eine qualitative Untersuchung zur Einbettung von Facebook in den kindlichen Lebenskontext. Kurzvortrag.
Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Speaker)
29.10.2015 → 30.10.2015
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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