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  1. Schwerpunktkompetenz 2012: Probleme mathematisch lösen

    Michael Besser (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  2. Vom Wiegen wird die Sau nicht fett – aber es hilft bei der Futterzusammenstellung

    Michael Besser (Speaker) & Werner Blum (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Mathematikdidaktisches Kolloquium an der Fachhochschule Nordwestschweiz - 2011

    Dominik Leiss (presenter)

    08.12.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Mathematikdidaktisches Kolloquium der Universität Hamburg

    Dominik Leiss (presenter)

    17.11.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. Lehrerfortbildung 2011

    Dominik Leiss (Speaker)

    03.08.201105.08.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  6. Lehrerfortbildung 2011

    Dominik Leiss (Speaker)

    03.08.201105.08.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  7. Mathematikdidaktisches Kolloquium der Universität Potsdam 2011

    Dominik Leiss (presenter)

    21.06.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. Tagung der Aufgabenwentwickler für die Vergleicharbeiten in Klasse 6 - 2011

    Dominik Leiss (presenter)

    17.03.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Lehrerfortbildung an der Freien Schule 2011

    Dominik Leiss (Speaker)

    16.03.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  10. Use it or lose it? Die Nutzung von Mathematik im Alltag und ihr Zusammenhang mit mathematischer Kompetenz bei Erwachsenen.

    Timo Ehmke (Speaker)

    25.02.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Lernprozessbegleitendes Feedback als Diagnose- und Förderinstrument: Eine Unterrichtsstudie zur Gestaltung von Rückmeldesituationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker), Malte Klimczak (Speaker) & Werner Blum (Speaker)

    21.02.201125.02.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Lehrerfortbildung 2011

    Dominik Leiss (Speaker)

    14.02.201116.02.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  13. Chances and problems of feedback in every-day teaching of mathematical modelling

    Michael Besser (Speaker) & Werner Blum (Speaker)

    2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  14. Diagnostizieren und Fördern ohne Noten: Kumulativer Kompetenzaufbau zum Modellieren durch regelmäßige, schriftliche Rückmeldungen im Lernprozess (Co²CA)

    Michael Besser (Speaker) & Werner Blum (Speaker)

    2011

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  15. Lehrerfortbildung 2010

    Dominik Leiss (Speaker)

    20.12.201022.12.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  16. Lehrerfortbildung 2010

    Dominik Leiss (Speaker)

    01.12.201003.12.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  17. Gastvortrag an der Universität 2010

    Dominik Leiss (presenter)

    01.10.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  18. Gastvortrag an der Universität 2010

    Dominik Leiss (presenter)

    30.09.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  19. Kompetenzorietiertes Feedback im Rahmen von large scale assessments

    Dominik Leiss (presenter)

    09.09.201011.09.2010

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  20. Offene Aufgaben ein offenes Problem der Bewertung?

    Dominik Leiss (presenter)

    09.09.201011.09.2010

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research