Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelDer Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung : Analysen und Impulse für die Praxis
HerausgeberSigrun Nickel
Anzahl der Seiten15
VerlagCentrum für Hochschulentwicklung (CHE)
Erscheinungsdatum2011
Seiten178-192
ISBN (Print)978-3-941927-18-6
PublikationsstatusErschienen - 2011
Extern publiziertJa

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