Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
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Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen. / Hofer, Elisabeth; Lembens, Anja.
Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016. Hrsg. / Christian Maurer. Regensburg: Universität Regensburg, 2017. S. 808-811 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP); Band 37).
Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016. Hrsg. / Christian Maurer. Regensburg: Universität Regensburg, 2017. S. 808-811 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP); Band 37).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
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Hofer, E & Lembens, A 2017, Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen. in C Maurer (Hrsg.), Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), Bd. 37, Universität Regensburg, Regensburg, S. 808-811. <http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-129122>
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Hofer, E., & Lembens, A. (2017). Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen. In C. Maurer (Hrsg.), Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016 (S. 808-811). (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP); Band 37). Universität Regensburg. http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-129122
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Hofer E, Lembens A. Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen. in Maurer C, Hrsg., Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016. Regensburg: Universität Regensburg. 2017. S. 808-811. (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)).
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T1 - Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen
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PY - 2017
Y1 - 2017
KW - Didaktik der Naturwissenschaften
M3 - Aufsätze in Konferenzbänden
T3 - Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
SP - 808
EP - 811
BT - Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis.
A2 - Maurer, Christian
PB - Universität Regensburg
CY - Regensburg
ER -