Vorschläge für eine Verbindung kognitiver Stufenmodelle mit subjektiver Leseweisen
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Authors
Der Artikel behandelt die Möglichkeit einer Verknüpfung von Kompetenz- und Subjektorientierung im Deutschunterricht der Oberstufe.
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel | Standpunkte : Zugänge zur Literatur und ihrer Didaktik |
| Herausgeber | Anja Ballis |
| Anzahl der Seiten | 16 |
| Erscheinungsort | Baltmannsweiler |
| Verlag | Schneider Verlag Hohengehren |
| Erscheinungsdatum | 2011 |
| Auflage | 1 |
| Seiten | 131-147 |
| ISBN (Print) | 978-3-8340-0816-9 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2011 |
- Didaktik der deutschen Sprache