1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Think globally, learn locally!
  7. //

Think globally, learn locally! Spreading the idea of sustainability by means of a distance education concept for Local Authorities.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

OriginalspracheEnglisch
Titel1999 International Sustainable Development Research Conference. : Conference Proceedings
HerausgeberERP Environment
ErscheinungsortLeeds
VerlagUniversity of Leeds
Erscheinungsdatum1999
Seiten1-6
ISBN (Print)1-872677-21-5, 978-1872677217
PublikationsstatusErschienen - 1999

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Der Leuphana Bachelor - im Zeichen politischer Bildung für nachhaltige Entwicklung

Prien-Ribcke, S. & Adomßent, M., 2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (Hrsg.). Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Babara Budrich, S. 115-135 21 S. (Ökologie und Erziehungswissenschaft der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der DGfE).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Taking interdisciplinarity and transdisciplinarity to eye level with scientific disciplines: Teaching and learning in Complementary Studies at Leuphana College, Lüneburg, Germany

Adomßent, M., 07.04.2022, Institutionalizing Interdisciplinarity and Transdisciplinarity: Collaboration across Cultures and Communities. Vienni Baptista, B. & Thompson Klein, J. (Hrsg.). 1 Aufl. London: Routledge Taylor & Francis Group, S. 27-42 16 S. 3

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Putting sustainable campuses into force: Empowering students, staff and academics by the self-efficacy Green Office Model

Adomßent, M., Grahl, A. & Spira, F., 10.07.2019, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 20, 3, S. 470-481 12 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Quality Education and lifelong learning for all: trying to get to grips with the iridescent, multifaced, and at the same time universal character of SDG 4

Adomßent, M., Dlouha, J., Hopkins, C., Lotz-Sisitka, H., Razak, D. A. & Vilela, M., 2019, in: IAU Horizons. 24, 1, S. 22-23 2 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

The role of green and Sustainability Offices in fostering sustainability efforts at higher education institutions

Filho, W. L., Will, M., Salvia, A. L., Adomßent, M., Grahl, A. & Spira, F., 20.09.2019, in: Journal of Cleaner Production. 232, S. 1394-1401 8 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. “Prozess 48: Imaging as Narrating & Narrating as Imaging”
  2. Performance Saga: Encounters with Women Pioneers of Performance Art
  3. Über ‚Performance Saga’, oder: ein Plädoyer für dialogische Verfahren und Vielstimmigkeit in der Vermittlung und Aktualisierung von Performancegeschichte
  4. Social Movements Conference
  5. Unequalising World – Equalising School? FERA Conference on Education
  6. Schülercampus „Mehr Migranten werden Lehrer“ 2015
  7. Netzwerk der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik. Entwicklungslinien, Multiperspektivität und Synergieeffekte
  8. Fantasizing now, feeling disappointed later. Positive fantasies and negative emotions in soccer fans
  9. Kriegslandschaften verdichten: Joseph Roths ‚Hotel Savoy‘ (1924)
  10. Inklusiven Chemieunterricht entwickeln und erforschen
  11. Wandel im Destinationsmarketing: Herausforderungen und Anforderungen bei der Integration einer Social Media Strategie.
  12. Tagung "Natürliche Feinde? Umweltschutz und freier Welthandel als rechtliches und politisches Problem" - 2015
  13. Women in Aerospace Europe (Externe Organisation)
  14. Begutachtung eines Antrags für ein Georg Forster-Forschungsstipendium

Publikationen

  1. Predicting expatriate job performance
  2. Soziale Berufe
  3. Growth and welfare effects of tax cuts
  4. Die Signal-Location-Methode zur Quantifizierung der Aufmerksamkeitsverteilung in dynamischen Szenarien
  5. Mixtures of Quaternary Ammonium Compounds and Anionic Organic Compounds in the Aquatic Environment
  6. Size does matter
  7. The Carabus fauna of Israel - updated identification key, faunistics, and habitats (Coleoptera: Carabidae)
  8. The documentary method
  9. New Ways of Teaching English
  10. Geschlechtsbewusste Gewaltprävention
  11. Die Ruhe selbst
  12. Fragwürdige Gründe: Exklusion durch Inklusion?
  13. Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung von Freude am Schulsport im Jugendalter (FEFS-J)
  14. Spurensuche im All
  15. Il "decision making" dell'esecutivo
  16. Das Wissen, von dem deutsche Hochschulen nicht wissen, dass sie es wissen
  17. The Globalization of Mass Civil Litigation
  18. Psychological success factors of small scale businesses in Namibia: The roles of strategy process, entrepreneurial orientation and the environment
  19. Dispersal of vascular plants by game in northern Germany. Part I: Roe deer (Capreolus capreolus) and wild boar (Sus scrofa)
  20. Buchhaltung und Jahresabschluss
  21. Ist doch alles kein Untergang
  22. Gespräche im Mathematikunterricht
  23. Burning Man in Europe: Burns, Culture and Transformation
  24. Umweltverträglicher Tourismus
  25. Funktionsfähige Tarifvertragssysteme als Grundpfeiler von Binnenmarkt und Währungsunion
  26. Jane Addams und Mary Parker Follett
  27. Die Zukunft des elektronischen Rechtsverkehrs
  28. Application of a novel sol-gel polydimethylsiloxane-poly(vinyl alcohol) solid-phase microextraction fiber for gas chromatographic determination of pesticide residues in herbal infusions
  29. Die Zukunft der Lehrerbildung
  30. Strategien für deutsche Direktbanken
  31. Einleitung
  32. Three avenues for future research on creativity, innovation, and initiative
  33. Tourenplanung bei verbundener Distribution