Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik

Publikation: Bücher und AnthologienKonferenzbände und -dokumentationenForschung

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Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik. / Sandermann, Philipp (Herausgeber*in); Dörr, Margret (Herausgeber*in); Lochner, Barbara (Herausgeber*in) et al.

1 Aufl. Weinheim/Basel : Juventa Verlag, 2019. 192 S.

Publikation: Bücher und AnthologienKonferenzbände und -dokumentationenForschung

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Sandermann, P, Dörr, M, Lochner, B, Richter, M & Sabla, K-P (Hrsg.) 2019, Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik. 1 Aufl., Juventa Verlag, Weinheim/Basel.

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Sandermann, P., Dörr, M., Lochner, B., Richter, M., & Sabla, K-P. (Hrsg.) (2019). Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik. (1 Aufl.) Juventa Verlag.

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Sandermann P, (ed.), Dörr M, (ed.), Lochner B, (ed.), Richter M, (ed.), Sabla K-P, (ed.). Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik. 1 Aufl. Weinheim/Basel: Juventa Verlag, 2019. 192 S.

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RIS

TY - BOOK

T1 - Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik

A2 - Sandermann, Philipp

A2 - Dörr, Margret

A2 - Lochner, Barbara

A2 - Richter, Martina

A2 - Sabla, Kim-Patrick

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Seit der Diskussion des Bundesteilhabegesetzes und seitdem sich parallel dazu die Realisierung einer inklusiven Neugestaltung des Kinder- und Jugendhilfegesetzes abzuzeichnen beginnt, kommt dem Begriff der Teilhabe eine besondere Bedeutung für die sozialpädagogische Konzept-, Organisations- und Professionalisierungsdiskussion zu. Der Band rückt Verhältnisbestimmungen zwischen dem Konstrukt Teilhabe und möglichen Entwürfen von Sozialpädagogik in den Mittelpunkt der Auseinandersetzung. Es ergeben sich Fragen nach Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik – mitsamt all den fließenden Übergängen zwischen den drei hier bewusst mit Sternen voneinander abgegrenzten Facetten einer Teilhabe durch Sozialpädagogik, einer Teilhabe in Sozialpädagogik und einer Teilhabe trotz Sozialpädagogik.

AB - Seit der Diskussion des Bundesteilhabegesetzes und seitdem sich parallel dazu die Realisierung einer inklusiven Neugestaltung des Kinder- und Jugendhilfegesetzes abzuzeichnen beginnt, kommt dem Begriff der Teilhabe eine besondere Bedeutung für die sozialpädagogische Konzept-, Organisations- und Professionalisierungsdiskussion zu. Der Band rückt Verhältnisbestimmungen zwischen dem Konstrukt Teilhabe und möglichen Entwürfen von Sozialpädagogik in den Mittelpunkt der Auseinandersetzung. Es ergeben sich Fragen nach Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik – mitsamt all den fließenden Übergängen zwischen den drei hier bewusst mit Sternen voneinander abgegrenzten Facetten einer Teilhabe durch Sozialpädagogik, einer Teilhabe in Sozialpädagogik und einer Teilhabe trotz Sozialpädagogik.

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Sozialwesen

KW - Sozialpädagogik

UR - http://d-nb.info/1170254217/04

M3 - Konferenzbände und -dokumentationen

SN - 978-3-7799-3979-5

BT - Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik

PB - Juventa Verlag

CY - Weinheim/Basel

ER -