Standards und Kompetenzmodelle in literatur- und sprachdidaktischer Perspektive: eine Zwischenbilanz
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Standards und Kompetenzmodelle in literatur- und sprachdidaktischer Perspektive : eine Zwischenbilanz. / Saupe, Anja.
in: Didaktik Deutsch, Jahrgang 13, Nr. 23, 2007, S. 134-141.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
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Saupe, A 2007, 'Standards und Kompetenzmodelle in literatur- und sprachdidaktischer Perspektive: eine Zwischenbilanz', Didaktik Deutsch, Jg. 13, Nr. 23, S. 134-141.
APA
Saupe, A. (2007). Standards und Kompetenzmodelle in literatur- und sprachdidaktischer Perspektive: eine Zwischenbilanz. Didaktik Deutsch, 13(23), 134-141.
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Saupe A. Standards und Kompetenzmodelle in literatur- und sprachdidaktischer Perspektive: eine Zwischenbilanz. Didaktik Deutsch. 2007;13(23):134-141.
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RIS
TY - JOUR
T1 - Standards und Kompetenzmodelle in literatur- und sprachdidaktischer Perspektive
T2 - eine Zwischenbilanz
AU - Saupe, Anja
PY - 2007
Y1 - 2007
KW - Didaktik der deutschen Sprache
M3 - Rezensionen
VL - 13
SP - 134
EP - 141
JO - Didaktik Deutsch
JF - Didaktik Deutsch
SN - 1431-4355
IS - 23
ER -