Shallow: Lady Gaga/Bradley Cooper
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Authors
Musikpädagogischer Beitrag mit Arrangements zu einem aktuellen Hit.
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Praxis des Musikunterrichts |
Ausgabenummer | 137 |
Seiten (von - bis) | 4-15 |
Anzahl der Seiten | 12 |
ISSN | 1868-0208 |
Publikationsstatus | Erschienen - 20.01.2019 |
- Musik