Shallow: Lady Gaga/Bradley Cooper

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Authors

Musikpädagogischer Beitrag mit Arrangements zu einem aktuellen Hit.
OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftPraxis des Musikunterrichts
Ausgabenummer137
Seiten (von - bis)4-15
Anzahl der Seiten12
ISSN1868-0208
PublikationsstatusErschienen - 20.01.2019