Publikationen

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  1. Studierende können lernen, sich selbst zum Lernen zu motivieren: Ein Trainingsexperiment

    Leutner, D., Barthel, A. & Schreiber, B., 11.2001, in: Zeitschrift fur Padagogische Psychologie. 15, 3-4, S. 155-167 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    Studies in children's literature, 1500 - 2000, editors Celia Keenan ... Studies in children's literature, 1500 - 2000 /

    O'Sullivan, E., 2006, in: The Irish Review. 34, 1, S. 175-177 3 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  3. Erschienen

    Studies on the myth's function in Holderlin's 'Feiertagshymne'

    Zimnik, N., 2000, in: Colloquia Germanica. 33, 2, S. 190-191 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  4. Studies with trialkylsilyltriflates: new syntheses and applications.

    Corey, E. J., Cho, H., Rücker, C. & Hua, D. H., 1981, in: Tetrahedron Letters. 22, 36, S. 3455-3458 4 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    Studium der Wirtschaftspsychologie

    Günther, U., 2005, Wirtschaftspsychologie. Frey, D., Rosenstiel, L. & Hoyos, C. (Hrsg.). Weinheim [u.a.]: Psychologie Verlags Union - PVU, S. 332-338 7 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  6. Erschienen

    Studium der Wirtschaftspsychologie im Ausland

    Günther, U., 2007, Studienführer Wirtschaftspsychologie. Klauk, B. (Hrsg.). Lengerich [u.a.] : Pabst Science Publishers, S. 120-128 9 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  7. Erschienen

    Studium fundamentale an der Universität St. Gallen: Das Kontextstudium als tragende Säule der neukonzipierten Lehre

    Spoun, S., 2002, Neues Handbuch für Hochschullehre : J 2.3 Studiengangsentwicklung. Berlin: Verlag Dr. Josef Raabe, S. 1-24 24 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  8. Studium gestattet? Die symbolische Ordnung des Asyl- und Aufenthaltsrechts beim Hochschulzugang von Geflüchteten

    Lambert, L., 05.02.2019, Symbolische Ordnung und Flüchtlingsbewegungen in der Einwanderungsgesellschaft. Arslan, E. & Bozay, K. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 347-365 19 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  9. Erschienen

    Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform

    Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I., 2013, Bielefeld: transcript Verlag. 311 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

  10. Study harder? the relationship of achievement goals to attitudes and self-reported use of desirable difficulties in self-regulated learning

    Weissgerber, S. C., Reinhard, M. A. & Schindler, S., 01.05.2016, in: Journal of Psychological and Educational Research. 24, 1, S. 42-60 19 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet