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Publikationen

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29991 - 30000 von 34.178Seitengröße: 10
  1. Erschienen

    Management Education for Sustainability: Deriving learning formats from competence requirements

    Hesselbarth, C., Buhr, M. & Schaltegger, S., 24.08.2015, Sustainability in Higher Education. Davim, J. P. (Hrsg.). Waltham: Elsevier B.V., S. 21-49 29 S. (Chandos information professional series).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  2. Erschienen

    Über die Rolle der Kunstvermittlung und der Kunst-Lehre bei der Fortsetzung der Kunst

    Maset, P., 2004, Wo ist die Kunst?: zur Geographie von Schnittstellen. Kaestle, T. (Hrsg.). Bielefeld: Kerber Verlag, S. 171-173 3 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  3. Erschienen

    Dichtungen

    Wolff, J., 2005, Luther Handbuch. Beutel, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Tübingen : Mohr Siebeck GmbH and Co. KG, S. 312-315 3 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  4. Introduction to Kant's Anthropology

    Nigro, R. (Hrsg.) & Foucault, M., 2008, Cambridge MA: The MIT Press. 157 S. (Semiotext(e) foreign agents series.)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  5. An existential perspective on the psychological function of shamans

    Schindler, S., Greenberg, J. & Pfattheicher, S., 01.01.2018, in: Behavioral and Brain Sciences. 41, e85.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  6. Das technologische Unbewusste

    Hörl, E. (Übersetzer) & von der Osten, E., 14.11.2011, Die technologische Bedingung. Hörl, E. (Hrsg.). Berlin: Suhrkamp Verlag, S. 147-178 32 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Introduction: Modeling the Pacific Ocean

    Vehlken, S., Vagt, C. & Kittler, W., 20.05.2021, in: Media and Environment. 3, 2, 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften › Forschung

  8. Erschienen

    Die "Sustainable University" als informeller Lernkontext

    Adomßent, M., Michelsen, G., Rieckmann, M. & Stoltenberg, U., 2007, in: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 30, 4, S. 9-12 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Bakterien und Pilze haben keine Lobby: Gentechnisch veränderte Mikroorganismen und ihre Akzeptanz in der Lebensmittelproduktion

    Schmitt, H., 2011, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 62 S. (PoNa-Paper ; Nr. 3).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  10. Aufgabenkultur in der Hauptschule: Impulse aus einer Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln

    Kleinknecht, M. P., 2009, Hauptschulforschung konkret: Themen - Ergebnisse - Perspektiven . Schneider, K., Schwab, G. & Weingardt, M. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 87–97 11 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

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