Publikationen

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  1. Erschienen

    How to stay agile while growing: (re-)designing the IT landscape of a digital gazelle in the online marketing industry

    Tschoppe, N. J., Tänzler, J. & Drews, P., 28.02.2023, Cases on Digital Entrepreneurship: How Digital Technologies are Transforming the Entrepreneurial Process in Existing Businesses and Start-ups . Landoli, L. & Gibaldi, C. (Hrsg.). Edward Elgar Publishing, S. 130-144 15 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  2. Erschienen
  3. Evaluating the construct validity of Objective Personality Tests using a multitrait-multimethod-Multioccasion-(MTMM-MO)-approach

    Koch, T., Ortner, T. M., Eid, M., Caspers, J. & Schmitt, M., 2014, in: European Journal of Psychological Assessment. 30, 3, S. 208-230 23 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  4. The fantasy of the organizational One: Postdemocracy, organizational transformation and the (im)possibility of politics

    Beyes, T. & Volkmann, C., 10.2010, in: Journal of Organizational Change Management. 23, 6, S. 651-668 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    Shepherds’ local knowledge and scientific data on the scavenging ecosystem service: Insights for conservation

    Morales-Reyes, Z., Martín-López, B., Moleón, M., Mateo-Tomás, P., Olea, P. P., Arrondo, E., Donázar, J. A. & Sánchez-Zapata, J. A., 01.01.2019, in: Ambio. 48, 1, S. 48-60 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Erschienen

    Nachhaltigkeitsmetamorphose der BWL: Stellungnahme zum Beitrag von Jürgen Freimann "Betriebswirtschaftslehre als Sustainable Science"

    Schaltegger, S., 2012, in: Die Betriebswirtschaft. 72, 4, S. 291-293 3 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Erschienen

    Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht: Vergleich von Unterrichtsbeobachtung und Lehrerbefragung

    Schmitz, A., Karstens, F. & Jost, J., 24.09.2021, Weiterführende Grundlagenforschung in Lesedidaktik und Leseförderung: Theorie - Empirie - Anwendung. Gailberger, S. & Sappok, C. (Hrsg.). Bochum: Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum, S. 126-145 20 S. (SLLD(B); Band 1).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  8. Erschienen

    What motivates teachers to participate in professional development? An empirical investigation of motivational orientations and the uptake of formal learning opportunities

    Richter, D., Kleinknecht, M. & Gröschner, A., 01.11.2019, in: Teaching and Teacher Education. 86, 102929.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  9. Erschienen
  10. Ecology and Conservation of Steppes and Semi-Natural Grasslands

    Valkó, O., Zmihorski, M., Biurrun, I., Loos, J., Labadessa, R. & Venn, S., 01.12.2016, in: Hacquetia. 15, 2, S. 5-14 10 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet