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Publikationen

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281 - 290 von 34.141Seitengröße: 10
  1. Erschienen

    Emotional Competence and Friendship Involvement: Spiral Effects in Adolescence

    Salisch, M., 02.11.2018, in: European Journal of Developmental Psychology. 15, 6, S. 678-693 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Welches Kontextverständnis braucht der inklusive Nawi-Unterricht?

    Weirauch, K., Hüfner, S. K., Abels, S. & Menthe, J., 2022, Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Virtuelle Jahrestagung 2021. Habig, S. & van Vorst, H. (Hrsg.). Nürnberg, Duisburg: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Band 42. S. 356-359 4 S. (Die Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP); Band 42).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  3. "Glück malt man mit Punkten, Unglück mit Strichen": Peter Stamms Roman 'Agnes'

    Vollmer, H., 01.06.2008, in: Monatshefte für deutschsprachige Literatur und Kultur. 100, 2, S. 266-281 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  4. Diagnose sprachlicher Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule – Entwicklung und Pilotierung eines diagnostischen Instruments

    Merkert, A. & Wildemann, A., 05.08.2019, Fachunterricht, Sprachbildung und Sprachkompetenzen . Ahrenholz, B., Jeuk, S., Lütke, B., Paetsch, J. & Roll, H. (Hrsg.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, S. 41-58 18 S. (DAZ Forschung - Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration; Band 18).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Roadside disturbance promotes plant communities with arbuscular mycorrhizal associations in mountain regions worldwide

    Clavel, J., Lembrechts, J. J., Lenoir, J., Haider, S., McDougall, K., Nuñez, M. A., Alexander, J., Barros, A., Milbau, A., Seipel, T., Pauchard, A., Fuentes-Lillo, E., Ratier Backes, A., Dar, P., Reshi, Z. A., Aleksanyan, A., Zong, S., Arevalo Sierra, J. R., Aschero, V., Verbruggen, E. & Nijs, I., 07.2024, in: Ecography. 2024, 7, 14 S., e07051.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    China’s role in mitigating poverty and inequality in Africa: an empirical query

    NguyenHuu, T. & Schwiebert, J., 02.10.2019, in: Journal of the Asia Pacific Economy. 24, 4, S. 645-669 25 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Medienerziehung in der Kindertagesstätte

    Friedrichs-Liesenkötter, H., 2018, Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit. Schmidt, T. & Smidt, W. (Hrsg.). Münster, New York: Waxmann Verlag, S. 193-209 17 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  8. MOLGEN-QSPR, a software package for the study of quantitative structure-property relationships.

    Kerber, A., Laue, R., Meringer, M. & Rücker, C., 04.2004, in: MATCH Communications in mathematical and in computer chemistry. 51, 51, S. 187-204 18 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Review of Huei-chun Su’s Economic justice and liberty: the social philosophy in John Stuart Mill’s utilitarianism. Routledge, 2013, 214 pp.

    Schefczyk, M., 19.07.2014, in: Erasmus Journal for Philosophy and Economics. 7, 1, S. 124-131 8 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  10. Erschienen

    "A letter as by Us": intentional ambiguity in 2 Thessalonians 2.2

    Roose, H., 01.09.2006, in: Journal for the Study of the New Testament. 29, 1, S. 107-124 18 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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