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Publikationen

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  1. Profitieren Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf vom gemeinsamen Unterricht?

    Kuhl, P. & Kocaj, A., 2014, in: Schul-Management. 45, S. 22-25 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

  2. Besser als ihr Ruf: Die Energiewende bietet wesentlich mehr wirtschaftliche Chancen als Risiken

    Kemfert, C., 01.01.2014, in: Internationale Politik. 69, 3, S. 62-66 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Cultural influences on social feedback processing of character traits

    Korn, C., Fan, Y., Zhang, K., Wang, C., Han, S. & Heekeren, H., 04.04.2014, in: Frontiers in Human Neuroscience. 8, 1 APR, 18 S., 192.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Effects of an expressive writing intervention (EWI) with women treated for breast cancer explored with recurrence quantification analysis (RQA) of changes in text structure - a proof-of-concept study

    Lyby, M. S., Wallot, S., Jensen-Johansen, M. B., Christensen, S., Valdimarsdottir, H. B., Zakowski, S., Jensen, A. B., Bovbjerg, D. H. & Zachariae, R., 2014, in: Psychosomatic Medicine: Journal of Biobehavioral Medicine. 76, 3, S. A98-A98 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenz-Abstracts in Fachzeitschriften › Forschung

  5. Development of coordination in time estimation

    Kiefer, A. W., Wallot, S., Gresham, L. J., Kloos, H., Riley, M. A., Shockley, K. & Van Orden, G., 01.02.2014, in: Developmental Psychology. 50, 2, S. 393-401 9 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Constraints are the solution, not the problem

    Wallot, S. & Kelty-Stephen, D., 20.05.2014, in: Frontiers in Human Neuroscience. 8, MAY, 3 S., 324.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Using Complexity Metrics to Assess Silent Reading Fluency: A Cross-Sectional Study Comparing Oral and Silent Reading

    O'Brien, B. A., Wallot, S., Haussmann, A. & Kloos, H., 01.01.2014, in: Scientific Studies of Reading. 18, 4, S. 235-254 20 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Using nonlinear methods to quantify changes in infant limb movements and vocalizations

    Abney, D. H., Warlaumont, A. S., Haussman, A., Ross, J. M. & Wallot, S., 12.08.2014, in: Frontiers in Psychology. 5, AUG, 15 S., 771.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. From "cracking the orthographic code" to "playing with language": Toward a usage-based foundation of the reading process

    Wallot, S., 22.08.2014, in: Frontiers in Psychology. 5, AUG, 14 S., 891.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Culture's building blocks: Investigating cultural evolution in a LEGO construction task

    McGraw, J. J., Wallot, S., Mitkidis, P. & Roepstorff, A., 12.09.2014, in: Frontiers in Psychology. 5, SEP, 12 S., 1017.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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