Publikationen

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  1. Wandlungen der europäischen Wettbewerbsverfassung. Die Rolle des Vertrags von Lissabon und die Auswirkungen der globalen Wirtschaftskrise

    Terhechte, J., 2009, Der Lissabonner Reformvertrag: Änderungsimpulse in einzelnen Rechts- und Politikbereichen. Fastenrath, U. & Nowak, C. (Hrsg.). Berlin: Duncker & Humblot GmbH, S. 187-204 18 S. (Tübinger Schriften zum internationalen und europäischen Recht).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  2. Wanna play? Using games, gaming, and gamification in the EFL classroom

    Jones, R. D. & Schmidt, T., 05.2020, in: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 54, 165, S. 2-6 5 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  3. Wann Deutschland sein Klimaziel für 2020 tatsächlich erreicht

    Oei, P. Y., Kendziorski, M., Walk, P., Kemfert, C. & Hirschhausen, C. V., 10.2019, Berlin: Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW), 14 S. (Politikberatung kompakt; Nr. 143).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteArbeits- oder Diskussionspapiere

  4. Wann ersetzen Stakeholder Marktprozesse durch Macht?

    Schaltegger, S., 2004, Unternehmensethik in turbulenten Zeiten: Wirtschaftsführer über Ethik im Management . Brink, A. & Karitzki, O. (Hrsg.). Bern: Haupt Verlag, S. 169-184 16 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  5. Wann flockt die Milch im Kaffee? Mit „Mysteries“ zu differenziertem Forschenden Lernen im Chemieunterricht

    Abels, S. J., Puddu, S. & Lembens, A., 2014, in: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 25, S. 37-41 5 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Wann gelingt Heimerziehung? Pädagogisches Handeln in prekären Beziehungen

    Zeller, M., Köngeter, S. & Schröer, W., 2013, in: Forum Erziehungshilfen. 19, 3, S. 180-185

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  7. Wann werden Serviceleistungen nachgefagt? Ein Mikrosimulationsmodell zur Diskussion der Ladenöffnungszeiten mit Daten der Zeitbudgeterhebung - ServSim

    Merz, J., Böhm, P., Hanglberger, D., Rucha, R. & Stolze, H., 2008, Neue Ansätze der MittelstandsForschung. Merz, J. & Schulte, R. (Hrsg.). Münster: LIT Verlag, S. 335 - 371 41 S. (CREPS Entrepreneurship, Professions, Small Buseniss Economics; Band 4).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  8. Wann werden Serviceleistungen nachgefragt? ein Mikrosimulationsmodell alternativer Ladenöffnungszeiten mit Daten der Zeitbudgeterhebung - ServSim

    Merz, J., Boehm, P., Hanglberger, D., Rucha, R. & Stolze, H., 2007, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 85 S. (Diskussionspapier; Nr. 70).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteArbeits- oder Diskussionspapiere

  9. Wann wird eine Kommaposition als solche wahrgenommen ? Eine Untersuchung in Jgst. 6 mit einem zu kommatierenden Fremdtext

    Sappok, C., 2012, in: Didaktik Deutsch. 19, 33, S. 38-58 21 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  10. War das wirklich so?“ : Mose im Religionsunterricht der Grundschule: Zwischen Tatsachenbericht und fiktiver Erzählung

    Roose, H., 2013, Darüber denkt man ja nicht von allein nach ... : Kindertheologie als Theologie für Kinder. Bucher, A. A. & Schwarz, E. E. (Hrsg.). Stuttgart: Calwer Verlag, S. 147-158 12 S. (Jahrbuch für Kindertheologie; Nr. 12).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung