Schriftlich kommunizieren, Telefonieren, mit Zahlen umgehen: setzen Sie die wichtigsten Tools effektiv ein
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
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Das große Karrierehandbuch. Hrsg. / Roger Fisher. Frankfurt am Main [u.a.]: Campus Verlag, 2008. S. 97-112.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
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TY - CHAP
T1 - Schriftlich kommunizieren, Telefonieren, mit Zahlen umgehen
T2 - setzen Sie die wichtigsten Tools effektiv ein
AU - Lürssen, Jürgen
PY - 2008
Y1 - 2008
N2 - In diesem Kapitel geht es um die wichtigsten "Handwerkzeuge" für den beruflichen Alltag. Mit diesen müssen Sie souverän umgehen können, um einerseits Kompetenz auszustrahlen, andererseits möglichst effektiv (wirkungsvoll) und effizient (maximales Ergebnis in gegebener Zeit) zu arbeiten. Beim Thema "schriftliche Kommunikation" im ersten Abschnitt geht es um alle drei Aspekte gleichermaßen. Wenn Sie die Regeln der schriftlichen Kommunikation beherrschen, dokumentieren Sie damit Kompetenz, und es erhöht Ihre Chancen, mit dem Schriftstück das zu erreichen, was Sie wollen. Im zweiten Abschnitt wird der Umgang mit Zahlen behandelt ...
AB - In diesem Kapitel geht es um die wichtigsten "Handwerkzeuge" für den beruflichen Alltag. Mit diesen müssen Sie souverän umgehen können, um einerseits Kompetenz auszustrahlen, andererseits möglichst effektiv (wirkungsvoll) und effizient (maximales Ergebnis in gegebener Zeit) zu arbeiten. Beim Thema "schriftliche Kommunikation" im ersten Abschnitt geht es um alle drei Aspekte gleichermaßen. Wenn Sie die Regeln der schriftlichen Kommunikation beherrschen, dokumentieren Sie damit Kompetenz, und es erhöht Ihre Chancen, mit dem Schriftstück das zu erreichen, was Sie wollen. Im zweiten Abschnitt wird der Umgang mit Zahlen behandelt ...
KW - Betriebswirtschaftslehre
UR - http://d-nb.info/986752185/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-593-38523-5
SP - 97
EP - 112
BT - Das große Karrierehandbuch
A2 - Fisher, Roger
PB - Campus Verlag
CY - Frankfurt am Main [u.a.]
ER -