Prävention von Leseschwierigkeiten. Wieso das Lesenlernen nicht nur ein grundschuldidaktisches Problem ist
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Deutschunterricht nach der PISA-Studie : Reaktionen der Deutschdidaktik |
Herausgeber | Michael Kämper-van den Boogaart |
Anzahl der Seiten | 24 |
Erscheinungsort | Frankfurt am Main, Berlin, Bern ua. |
Verlag | Peter Lang Verlag |
Erscheinungsdatum | 10.2004 |
Seiten | 13-36 |
ISBN (Print) | 3-631-51994-X , 978-3-631-51994-3 |
ISBN (elektronisch) | 978-3-653-05332-6 |
DOIs | |
Publikationsstatus | Erschienen - 10.2004 |