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Multiplikatives Verständnis in Sachkontexten

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelFörderpädagogik Mathematik : Diagnose und Fördermöglichkeiten bei Rechenschwäche; multiplikatives Verständnis in Sachkontexten
HerausgeberJohannes Birkholz, Erik Dinges, Heinz-Lothar Worm
Anzahl der Seiten51
ErscheinungsortHorneburg
VerlagPersen Verlag
Erscheinungsdatum2002
Seiten111-161
ISBN (Print)3893588086, 9783893588084
PublikationsstatusErschienen - 2002
Extern publiziertJa

Bibliographische Notiz

Literaturverz. S. 160 - 161

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