Modellierung von Lesekompetenz

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

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Modellierung von Lesekompetenz. / Gailberger, Steffen; Holle, Karl.
Lese- und Literaturunterricht: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Hrsg. / Michael Kämper-van den Boogaart; Kaspar H. Spinner. Band 1 1. Aufl. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2010. S. 269-323 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; Band 11, Nr. 1).

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Gailberger, S & Holle, K 2010, Modellierung von Lesekompetenz. in M Kämper-van den Boogaart & KH Spinner (Hrsg.), Lese- und Literaturunterricht: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. 1 Aufl., Bd. 1, Deutschunterricht in Theorie und Praxis , Nr. 1, Bd. 11, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler , S. 269-323.

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Gailberger, S., & Holle, K. (2010). Modellierung von Lesekompetenz. In M. Kämper-van den Boogaart, & K. H. Spinner (Hrsg.), Lese- und Literaturunterricht: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (1 Aufl., Band 1, S. 269-323). (Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; Band 11, Nr. 1). Schneider Verlag Hohengehren.

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Gailberger S, Holle K. Modellierung von Lesekompetenz. in Kämper-van den Boogaart M, Spinner KH, Hrsg., Lese- und Literaturunterricht: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. 1 Aufl. Band 1. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren. 2010. S. 269-323. (Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; 1).

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N2 - Der Beitrag stellt die unterschiedlichen Modellierungen von Lesekompetenz vor, so wie sie zur Zeit in der Fachwissenschaft diskutiert und schließlich für den Deutschunterricht modelliert und didaktisiert werden.

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KW - Didaktik der deutschen Sprache

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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A2 - Kämper-van den Boogaart, Michael

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PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

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