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Materialitäten der Kindheit: Körper - Dinge - Räume

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

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Materialitäten der Kindheit: Körper - Dinge - Räume. / Bollig, Sabine (Herausgeber*in); Alberth, Lars (Herausgeber*in); Schindler, Larissa (Herausgeber*in).
1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS, 2020. 270 S. (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; Band 22).

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

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Bollig, S, Alberth, L & Schindler, L (Hrsg.) 2020, Materialitäten der Kindheit: Körper - Dinge - Räume. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, Bd. 22, 1 Aufl., Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25532-9

APA

Bollig, S., Alberth, L., & Schindler, L. (Hrsg.) (2020). Materialitäten der Kindheit: Körper - Dinge - Räume. (1 Aufl.) (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; Band 22). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25532-9

Vancouver

Bollig S, (ed.), Alberth L, (ed.), Schindler L, (ed.). Materialitäten der Kindheit: Körper - Dinge - Räume. 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS, 2020. 270 S. (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung). Epub 2019 Sep. doi: 10.1007/978-3-658-25532-9

Bibtex

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RIS

TY - BOOK

T1 - Materialitäten der Kindheit

T2 - Körper - Dinge - Räume

A2 - Bollig, Sabine

A2 - Alberth, Lars

A2 - Schindler, Larissa

PY - 2020/4/11

Y1 - 2020/4/11

N2 - Der Band fasst aktuelle Theorieperspektiven und Forschungsbefunde zur Bedeutung von Körpern, Objekten und Räumen in der interdisziplinären Kindheitsforschung zusammen. Es wird gezeigt, in welchem Maße diese Materialitäten daran mitwirken, dass sich bestimmte gesellschaftliche Kindheitsmuster und -erfahrungen ausbilden und wie material die Positionierungs- und Subjektivierungsprozesse von Kindern als Kinder gedacht werden müssen.

AB - Der Band fasst aktuelle Theorieperspektiven und Forschungsbefunde zur Bedeutung von Körpern, Objekten und Räumen in der interdisziplinären Kindheitsforschung zusammen. Es wird gezeigt, in welchem Maße diese Materialitäten daran mitwirken, dass sich bestimmte gesellschaftliche Kindheitsmuster und -erfahrungen ausbilden und wie material die Positionierungs- und Subjektivierungsprozesse von Kindern als Kinder gedacht werden müssen.

KW - Soziologie

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Kindheit

KW - Kindheitsforschung

KW - Kinder

KW - Schüler und Schülerinnen

KW - Kinderzimmer

KW - Spielräume

KW - Bildungswirtschaft

KW - Kinderkörper

KW - Childhood Research

UR - http://d-nb.info/1176675664

U2 - 10.1007/978-3-658-25532-9

DO - 10.1007/978-3-658-25532-9

M3 - Sammelwerke und Anthologien

SN - 978-3-658-25531-2

T3 - Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung

BT - Materialitäten der Kindheit

PB - Springer VS

CY - Wiesbaden

ER -

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DOI