Integration von Gender-Aspekten in gestufte Jahrgänge - eine Handreichung: Kurzfassung der geichnamigen Studie
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
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Integration von Gender-Aspekten in gestufte Jahrgänge - eine Handreichung: Kurzfassung der geichnamigen Studie. / Becker, Ruth; Jansen-Schulz, Bettina; Kortendiek, Beate et al.
in: Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW , Nr. 21, 2006, S. 21-32.
in: Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW , Nr. 21, 2006, S. 21-32.
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Becker, R, Jansen-Schulz, B, Kortendiek, B & Schäfer, G 2006, 'Integration von Gender-Aspekten in gestufte Jahrgänge - eine Handreichung: Kurzfassung der geichnamigen Studie', Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW , Nr. 21, S. 21-32.
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Becker, R., Jansen-Schulz, B., Kortendiek, B., & Schäfer, G. (2006). Integration von Gender-Aspekten in gestufte Jahrgänge - eine Handreichung: Kurzfassung der geichnamigen Studie. Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW , (21), 21-32.
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Becker R, Jansen-Schulz B, Kortendiek B, Schäfer G. Integration von Gender-Aspekten in gestufte Jahrgänge - eine Handreichung: Kurzfassung der geichnamigen Studie. Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW . 2006;(21):21-32.
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author = "Ruth Becker and Bettina Jansen-Schulz and Beate Kortendiek and Gudrun Sch{\"a}fer",
year = "2006",
language = "Deutsch",
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journal = "Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW ",
issn = "1617-2493",
publisher = "Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW",
number = "21",
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RIS
TY - JOUR
T1 - Integration von Gender-Aspekten in gestufte Jahrgänge - eine Handreichung
T2 - Kurzfassung der geichnamigen Studie
AU - Becker, Ruth
AU - Jansen-Schulz, Bettina
AU - Kortendiek, Beate
AU - Schäfer, Gudrun
PY - 2006
Y1 - 2006
KW - Gender und Diversity
KW - Hochschul- und Wissenschaftsmanagement
M3 - Zeitschriftenaufsätze
SP - 21
EP - 32
JO - Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
JF - Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
SN - 1617-2493
IS - 21
ER -