Inklusion als Thema der politischen Bildung: Thesen

Tonio Oeftering

Inklusion als Thema der politischen Bildung: Thesen

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

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Inklusion als Thema der politischen Bildung: Thesen. / Oeftering, Tonio.
Menschenrechte und Inklusion. Hrsg. / Matthias Hugoth; Wilhelm Schwendemann; André Paul Stöbener. Berlin: LIT Verlag, 2016. S. 191-204 (Erinnern und Lernen: Texte zur Menschenrechtspädagogik ; Band 11).

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Oeftering, T 2016, Inklusion als Thema der politischen Bildung: Thesen. in M Hugoth, W Schwendemann & AP Stöbener (Hrsg.), Menschenrechte und Inklusion. Erinnern und Lernen: Texte zur Menschenrechtspädagogik , Bd. 11, LIT Verlag, Berlin, S. 191-204.

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Oeftering, T. (2016). Inklusion als Thema der politischen Bildung: Thesen. In M. Hugoth, W. Schwendemann, & A. P. Stöbener (Hrsg.), Menschenrechte und Inklusion (S. 191-204). (Erinnern und Lernen: Texte zur Menschenrechtspädagogik ; Band 11). LIT Verlag.

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Oeftering T. Inklusion als Thema der politischen Bildung: Thesen. in Hugoth M, Schwendemann W, Stöbener AP, Hrsg., Menschenrechte und Inklusion. Berlin: LIT Verlag. 2016. S. 191-204. (Erinnern und Lernen: Texte zur Menschenrechtspädagogik ).

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BT - Menschenrechte und Inklusion

A2 - Hugoth, Matthias

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