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Expérimentation et évaluation du portail TELL ME MORE CAMPUS. / Gola, Véronique
; Hohwald, Christophe.
Enseigner/Apprendre le FLE et les langues étrangères á l'aide des technologies numeriques: du présentiel au nomadisme: 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires .... Hrsg. / Dominique Abry-Deffayet; Elisabeth Brodin. Band 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires ... 1. Aufl. Grenoble: CUEF, Université Stendhal Grenoble, 2009. S. 176-181.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet
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Gola, V
& Hohwald, C 2009,
Expérimentation et évaluation du portail TELL ME MORE CAMPUS. in D Abry-Deffayet & E Brodin (Hrsg.),
Enseigner/Apprendre le FLE et les langues étrangères á l'aide des technologies numeriques: du présentiel au nomadisme: 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires .... 1. Aufl., Bd. 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires ..., CUEF, Université Stendhal Grenoble, Grenoble, S. 176-181.
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Gola, V.
, & Hohwald, C. (2009).
Expérimentation et évaluation du portail TELL ME MORE CAMPUS. In D. Abry-Deffayet, & E. Brodin (Hrsg.),
Enseigner/Apprendre le FLE et les langues étrangères á l'aide des technologies numeriques: du présentiel au nomadisme: 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires ... (1. Aufl., Band 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires ..., S. 176-181). CUEF, Université Stendhal Grenoble.
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Gola V
, Hohwald C.
Expérimentation et évaluation du portail TELL ME MORE CAMPUS. in Abry-Deffayet D, Brodin E, Hrsg., Enseigner/Apprendre le FLE et les langues étrangères á l'aide des technologies numeriques: du présentiel au nomadisme: 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires .... 1. Aufl. Band 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires ... Grenoble: CUEF, Université Stendhal Grenoble. 2009. S. 176-181
Bibtex
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title = "Exp{\'e}rimentation et {\'e}valuation du portail TELL ME MORE CAMPUS",
abstract = "Blended learning mit dem Online-Programm TELL ME MORE im Fremdsprachen-Unterricht",
keywords = "Kultur und Raum, Franz{\"o}sisch als Fremdsprache, Tell me more, e-learning, Online-Sprachlernprogramm, Evaluationsforschung, blended learning, Fremdsprachendidaktik, Franz{\"o}sisch als Fremdsprache, Tell me more, e-learning, Online-Sprachlernprogramm, Evaluation, blended learning",
author = "V{\'e}ronique Gola and Christophe Hohwald",
year = "2009",
language = "French",
isbn = "978-2-7466-2040-7",
volume = "4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires ...",
pages = "176--181",
editor = "{ Abry-Deffayet}, Dominique and Elisabeth Brodin",
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publisher = "CUEF, Universit{\'e} Stendhal Grenoble",
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edition = "1.",
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RIS
TY - CHAP
T1 - Expérimentation et évaluation du portail TELL ME MORE CAMPUS
AU - Gola, Véronique
AU - Hohwald, Christophe
PY - 2009
Y1 - 2009
N2 - Blended learning mit dem Online-Programm TELL ME MORE im Fremdsprachen-Unterricht
AB - Blended learning mit dem Online-Programm TELL ME MORE im Fremdsprachen-Unterricht
KW - Kultur und Raum
KW - Französisch als Fremdsprache
KW - Tell me more
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KW - Evaluation
KW - blended learning
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-2-7466-2040-7
VL - 4e Colloque international de l'Association des Directuers de Centre Universitaires ...
SP - 176
EP - 181
BT - Enseigner/Apprendre le FLE et les langues étrangères á l'aide des technologies numeriques: du présentiel au nomadisme
A2 - Abry-Deffayet, Dominique
A2 - Brodin, Elisabeth
PB - CUEF, Université Stendhal Grenoble
CY - Grenoble
ER -
