1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Entwicklungspsychologische Grundlagen de...
  7. //

Entwicklungspsychologische Grundlagen der Empathiefähigkeit

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftBPJM Aktuell
Ausgabenummer4/2018
Seiten (von - bis)9-12
Anzahl der Seiten4
ISSN0943-5638
PublikationsstatusErschienen - 2018

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Cybermobbing, Hatespeech, Sexting und Cybergrooming. Online-Interaktionsrisiken von Kindern und Jugendlichen aus psychologischer Sicht

Paschel, F., Schultz, M., Salisch, M. & Pfetsch, J., 16.01.2025, Weinheim: Beltz Juventa Verlag. 212 S.

Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

It takes two to tango - how teacher-child interactions help advance children’s emotion knowledge

Hormann, O., Voltmer, K. & von Salisch, M., 25.09.2025, in: Frontiers in Psychology. 16, 15 S., 1622163.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

A cultural comparison of children’s emotion knowledge: Data from two cultures

Schapira, R., von Salisch, M. & Voltmer, K., 01.2025, in: International Journal of Behavioral Development. 49, 1, S. 38-48 11 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Atempause: Achtsamkeit in der Grundschule üben

Salisch, M. (Herausgeber*in), Hondrich, F. (Herausgeber*in) & Voltmer, K. (Herausgeber*in), 01.06.2024, Münster: Waxmann Verlag. 208 S.

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

Longitudinal prediction of primary school children's COVID-related future anxiety in the second year of the pandemic in Germany

Voltmer, K. & von Salisch, M., 08.05.2024, in: PLoS ONE. 19, 5, 16 S., e0302065.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Dokumente

Links

Zuletzt angesehen