Einsame Lektüre oder Kommunikation? Zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lektüreprozessen
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Standard
Einsame Lektüre oder Kommunikation? Zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lektüreprozessen. / Garbe, Christine.
Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation: Konzepte der Lese(r)förderung. Hrsg. / Thomas Eicher. Oberhausen: Athena Verlag, 1997. S. 37-54 (Lesen und Medien; Band 1).
Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation: Konzepte der Lese(r)förderung. Hrsg. / Thomas Eicher. Oberhausen: Athena Verlag, 1997. S. 37-54 (Lesen und Medien; Band 1).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Harvard
Garbe, C 1997, Einsame Lektüre oder Kommunikation? Zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lektüreprozessen. in T Eicher (Hrsg.), Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation: Konzepte der Lese(r)förderung. Lesen und Medien, Bd. 1, Athena Verlag, Oberhausen, S. 37-54.
APA
Garbe, C. (1997). Einsame Lektüre oder Kommunikation? Zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lektüreprozessen. In T. Eicher (Hrsg.), Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation: Konzepte der Lese(r)förderung (S. 37-54). (Lesen und Medien; Band 1). Athena Verlag.
Vancouver
Garbe C. Einsame Lektüre oder Kommunikation? Zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lektüreprozessen. in Eicher T, Hrsg., Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation: Konzepte der Lese(r)förderung. Oberhausen: Athena Verlag. 1997. S. 37-54. (Lesen und Medien).
Bibtex
@inbook{2db3ad8c052b42ee9bed3b846c970727,
title = "Einsame Lekt{\"u}re oder Kommunikation?: Zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lekt{\"u}reprozessen",
keywords = "Literaturwissenschaft",
author = "Christine Garbe",
year = "1997",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-932740-05-3 ",
series = "Lesen und Medien",
publisher = "Athena Verlag",
pages = "37--54",
editor = "Thomas Eicher",
booktitle = "Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation",
address = "Deutschland",
}
RIS
TY - CHAP
T1 - Einsame Lektüre oder Kommunikation?
T2 - Zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lektüreprozessen
AU - Garbe, Christine
PY - 1997
Y1 - 1997
KW - Literaturwissenschaft
UR - https://d-nb.info/951128388
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-932740-05-3
SN - 3-932740-05-X
T3 - Lesen und Medien
SP - 37
EP - 54
BT - Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation
A2 - Eicher, Thomas
PB - Athena Verlag
CY - Oberhausen
ER -