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Disparate disziplinäre Logiken pädagogischer Handlungsfelder

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Standard

Disparate disziplinäre Logiken pädagogischer Handlungsfelder. / Offen, Susanne; Budde, Jürgen.
Jugendhilfe und Intersektionalität. Hrsg. / Nicole von Langsdorff. Opladen: Verlag Babara Budrich, 2014. S. 116-133.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Harvard

Offen, S & Budde, J 2014, Disparate disziplinäre Logiken pädagogischer Handlungsfelder. in N von Langsdorff (Hrsg.), Jugendhilfe und Intersektionalität. Verlag Babara Budrich, Opladen, S. 116-133.

APA

Offen, S., & Budde, J. (2014). Disparate disziplinäre Logiken pädagogischer Handlungsfelder. In N. von Langsdorff (Hrsg.), Jugendhilfe und Intersektionalität (S. 116-133). Verlag Babara Budrich.

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Offen S, Budde J. Disparate disziplinäre Logiken pädagogischer Handlungsfelder. in von Langsdorff N, Hrsg., Jugendhilfe und Intersektionalität. Opladen: Verlag Babara Budrich. 2014. S. 116-133

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RIS

TY - CHAP

T1 - Disparate disziplinäre Logiken pädagogischer Handlungsfelder

AU - Offen, Susanne

AU - Budde, Jürgen

PY - 2014

Y1 - 2014

KW - Empirische Bildungsforschung

KW - Jugendhilfe

KW - Sozialarbeit

KW - Intersektionalität

KW - Soziale Ungleichheit

KW - Gender und Diversity

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Sozialwesen

UR - http://d-nb.info/104537752X

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-86388-047-7

SP - 116

EP - 133

BT - Jugendhilfe und Intersektionalität

A2 - von Langsdorff, Nicole

PB - Verlag Babara Budrich

CY - Opladen

ER -

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