Diagnostik in der sozialwissenschaftlichen Domäne aus Perspektive der fachdidaktischen Lehr- und Lernforschung

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

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Diagnostik in der sozialwissenschaftlichen Domäne aus Perspektive der fachdidaktischen Lehr- und Lernforschung. / Lutter, Andreas.
Domänenspezifische Diagnostik: wissenschaftliche Beiträge für die politische Bildung. Hrsg. / Jessica Schattschneider. Schwalbach: Wochenschau-Verlag, 2007. S. 131-141.

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Lutter, A 2007, Diagnostik in der sozialwissenschaftlichen Domäne aus Perspektive der fachdidaktischen Lehr- und Lernforschung. in J Schattschneider (Hrsg.), Domänenspezifische Diagnostik: wissenschaftliche Beiträge für die politische Bildung. Wochenschau-Verlag, Schwalbach, S. 131-141.

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Lutter, A. (2007). Diagnostik in der sozialwissenschaftlichen Domäne aus Perspektive der fachdidaktischen Lehr- und Lernforschung. In J. Schattschneider (Hrsg.), Domänenspezifische Diagnostik: wissenschaftliche Beiträge für die politische Bildung (S. 131-141). Wochenschau-Verlag.

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Lutter A. Diagnostik in der sozialwissenschaftlichen Domäne aus Perspektive der fachdidaktischen Lehr- und Lernforschung. in Schattschneider J, Hrsg., Domänenspezifische Diagnostik: wissenschaftliche Beiträge für die politische Bildung. Schwalbach: Wochenschau-Verlag. 2007. S. 131-141

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RIS

TY - CHAP

T1 - Diagnostik in der sozialwissenschaftlichen Domäne aus Perspektive der fachdidaktischen Lehr- und Lernforschung

AU - Lutter, Andreas

PY - 2007

Y1 - 2007

KW - Politikwissenschaft

KW - Politikdidaktik

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-89974-364-7

SP - 131

EP - 141

BT - Domänenspezifische Diagnostik

A2 - Schattschneider, Jessica

PB - Wochenschau-Verlag

CY - Schwalbach

ER -