Das Modul "Wissenschaft lehrt Verstehen"

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Das Modul "Wissenschaft lehrt Verstehen". / Jürgens, Andreas.
Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College. Hrsg. / Karin Beck; Thorsten Bothe; Thomas Glaser; Julia Schütz; Andreas Seifert. Münster, New York: Waxmann Verlag, 2016. S. 103-109.

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Jürgens, A 2016, Das Modul "Wissenschaft lehrt Verstehen". in K Beck, T Bothe, T Glaser, J Schütz & A Seifert (Hrsg.), Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College. Waxmann Verlag, Münster, New York, S. 103-109.

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Jürgens, A. (2016). Das Modul "Wissenschaft lehrt Verstehen". In K. Beck, T. Bothe, T. Glaser, J. Schütz, & A. Seifert (Hrsg.), Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College (S. 103-109). Waxmann Verlag.

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Jürgens A. Das Modul "Wissenschaft lehrt Verstehen". in Beck K, Bothe T, Glaser T, Schütz J, Seifert A, Hrsg., Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College. Münster, New York: Waxmann Verlag. 2016. S. 103-109

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RIS

TY - CHAP

T1 - Das Modul "Wissenschaft lehrt Verstehen"

AU - Jürgens, Andreas

PY - 2016

Y1 - 2016

KW - Hochschul- und Wissenschaftsmanagement

KW - Hochschuldidaktik

KW - Hochschulbildung

UR - http://www.waxmann.com/buch3492

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8309-3492-9

SP - 103

EP - 109

BT - Bildung und Hochschule

A2 - Beck, Karin

A2 - Bothe, Thorsten

A2 - Glaser, Thomas

A2 - Schütz, Julia

A2 - Seifert, Andreas

PB - Waxmann Verlag

CY - Münster, New York

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