Bildungspläne im Elementarbereich. Ein Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung? Eine Untersuchung im Rahmen der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung"
Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Projektberichte › Forschung
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Erscheinungsort | Bonn |
| Verlag | Deutsche UNESCO-Kommission |
| Anzahl der Seiten | 125 |
| ISBN (Print) | 978-3-940785-04-6 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2008 |
- Bildung für nachhaltige Entwicklung - frühkindliche Bildung, Bildungspolitik, UN-Dekade
Fachgebiete
Zugehörige Projekte
Forschung.Beratung.Evaluation.Leuchtpol
Projekt: Forschung