Aufmerksamkeitsstörung, Hyperaktivität und Lehrerverhalten
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Aufmerksamkeitsstörung, Hyperaktivität und Lehrerverhalten. / Czerwenka, Kurt.
Das aufmerksamkeitsgestörte und hyperaktive Kind: Ursachen, didaktische Konzepte, schulische Hilfen. Hrsg. / Kurt Czerwenka. 2. Aufl. Weinheim : Julius Beltz Verlag, 2002. S. 79-94.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Czerwenka, K 2002, Aufmerksamkeitsstörung, Hyperaktivität und Lehrerverhalten. in K Czerwenka (Hrsg.), Das aufmerksamkeitsgestörte und hyperaktive Kind: Ursachen, didaktische Konzepte, schulische Hilfen. 2 Aufl., Julius Beltz Verlag, Weinheim, S. 79-94.
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Czerwenka, K. (2002). Aufmerksamkeitsstörung, Hyperaktivität und Lehrerverhalten. in K. Czerwenka (Hrsg.), Das aufmerksamkeitsgestörte und hyperaktive Kind: Ursachen, didaktische Konzepte, schulische Hilfen (2 Aufl., S. 79-94). Julius Beltz Verlag.
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Czerwenka K. Aufmerksamkeitsstörung, Hyperaktivität und Lehrerverhalten. in Czerwenka K, Hrsg., Das aufmerksamkeitsgestörte und hyperaktive Kind: Ursachen, didaktische Konzepte, schulische Hilfen. 2 Aufl. Weinheim: Julius Beltz Verlag. 2002. S. 79-94
Bibtex
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RIS
TY - CHAP
T1 - Aufmerksamkeitsstörung, Hyperaktivität und Lehrerverhalten
AU - Czerwenka, Kurt
PY - 2002
Y1 - 2002
KW - Erziehungswissenschaften
UR - http://d-nb.info/963778331/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 3407624794
SN - 9783407624796
SP - 79
EP - 94
BT - Das aufmerksamkeitsgestörte und hyperaktive Kind
A2 - Czerwenka, Kurt
PB - Julius Beltz Verlag
CY - Weinheim
ER -