Abschreiben – Ein Problem in mathematischen Lehrveranstaltungen?
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
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Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014: Beiträge zum gleichnamigen Symposium am 7. & 8. November 2014 an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster . Hrsg. / Walter Paravicini; Jörn Schnieder. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2016. S. 115-138 (Schriften zur Hochschuldidaktik Mathematik; Band 2).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
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RIS
TY - CHAP
T1 - Abschreiben – Ein Problem in mathematischen Lehrveranstaltungen?
AU - Liebendörfer, Michael
AU - Göller, Robin
PY - 2016
Y1 - 2016
KW - Didaktik der Mathematik
UR - https://miami.uni-muenster.de/Record/51faa12b-7f7d-4ee5-87e8-963edd3ab33c
UR - http://d-nb.info/1095497510
M3 - Aufsätze in Konferenzbänden
SN - 978-3-942197-99-1
T3 - Schriften zur Hochschuldidaktik Mathematik
SP - 115
EP - 138
BT - Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014
A2 - Paravicini, Walter
A2 - Schnieder, Jörn
PB - WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
CY - Münster
T2 - Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014
Y2 - 7 November 2014 through 8 November 2014
ER -