Projekte

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  1. Student Training for Entrepreneurial Promotion (STEP) V Südafrika 2022-24

    Gielnik, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Bohlayer, C. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.2231.05.24

    Projekt: Praxisprojekt

  2. Studienergänzung Public Relations 1

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    13.09.0715.10.09

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  3. Studienergänzung Public Relations 2

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.0825.06.10

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  4. Studienergänzung Public Relations 3

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Adam, U. (Projektmitarbeiter*in)

    01.12.0906.05.11

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  5. Studienergänzung Public Relations 4

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Adam, U. (Projektmitarbeiter*in)

    01.11.1031.05.12

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  6. Studienergänzung Public Relations 5

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Adam, U. (Projektmitarbeiter*in)

    01.03.1231.07.13

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  7. DAS: Studienpfad für den Beruf als kommunale*r Klimamanager*in

    Hörisch, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Möller, S. (Projektmitarbeiter*in) & Redenius, P. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.2231.03.25

    Projekt: Forschung

  8. Studienplatzvergabe an der Leuphana Universität Lüneburg (STULPE)

    Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Göller, R. (Wissenschaftliche Projektleitung), Altenburger, L. (Projektmitarbeiter*in) & Schlüter, D. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.2031.12.27

    Projekt: Forschung

  9. Studienpraktikum „Nachhaltige Hochschulentwicklung“

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Rieckmann, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Aguirre, P. (Partner*in)

    01.02.1114.05.11

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  10. Studienpraktikum „Nachhaltiger Konsum und Globale Gerechtigkeit – Perspektiven der Nachhaltigkeit durch universitäre Nord-Süd-Kooperation“

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Rieckmann, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Aguirre, P. (Partner*in)

    20.08.0919.03.10

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

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Forschende

  1. Sandra Heuchert

Publikationen

  1. Waldwissen aus Genderperspektive
  2. Ansätze zur Modellierung der NH3-Verflüchtigung nach Ausbringung von organischen Wirtschaftdüngern
  3. Arbeitsfähigkeit als Schlüssel für Beschäftigung im Alter
  4. Europäisches Rechtsschutz- und Verfahrensrecht
  5. Is ecotourism a panacea? Political ecology perspectives from the Sundarban Biosphere Reserve, India
  6. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 680)
  7. Bildungsstandards und Verstehenskompetenz
  8. § 19 EStG: Nichtselbständige Arbeit
  9. Social Entrepreneurship und Ordnungspolitik
  10. Aspekte der Nachhaltigkeit in der ambulanten Versorgung von Menschen mit Demenz
  11. Kooperationen in der Supply Chain
  12. Der Beitrag von Studierenden zum Umweltmanagement an der Universität Lüneburg
  13. Umweltbildung als Innovation
  14. Taktilität des Blickens in Portrait de la jeune fille en feu (Céline Sciamma, 2019)
  15. Die Bundeswasserstraßen als Energiespeicher
  16. Schöpfungsglaube und Naturwissenschaften
  17. Das Individuum und die Peers - eine strukturelle Perspektive
  18. Die Blockade der Energiewende wird die USA teuer zu stehen kommen
  19. Ecological impacts of oil palm agriculture on forest mammals in plantation estates and smallholdings
  20. Sustainability Communication
  21. Sustainability Management
  22. Freie Berufe - Einkommen, Zeit und darüber hinaus
  23. Environmental trait affect
  24. Economic impact assessment of climate change
  25. Uzbekistan
  26. Abschätzung der flächenhaften Verteilung der nassen Deposition
  27. „’weep!’weep!“ – Schornsteinfegerkinder in der britischen Literatur des Langen 19. Jahrhunderts
  28. Business Cases for Sustainability and the Role of Business Model Innovation
  29. Linking Sustainability-related Stakeholder Feedback to Corporate Sustainability Performance
  30. Gender Issues im Internationalen Studiengang "Integrated Water Resources Management"
  31. Führt eine Trennung von Prüfungs- und Nichtprüfungsleistungen zur Steigerung der Rechnungslegungsqualität?
  32. Musik in Videospielen
  33. § 285 Herausgabe des Ersatzes
  34. Wie können Ergebnisse der Kompetenzdiagnostik in Forschungsprojekten sinnvoll zurückgemeldet werden?
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  36. Von KITA21 lernen. Gelingensbedingungen für die Implementation von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich