Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

2291 - 2300 von 2.623Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. The impact of Corporate Governance on CSR Decoupling. Empirical analyses for Europe

    Werthschulte, N. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.2531.10.27

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. The Impact of Scale on Children's Spatial Thought - A Quantitative Study for Two Settings in Geometry Education

    Heil, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.11.1404.04.21

    Projekt: Dissertationsprojekt

  3. The impacts of bottom-up vs. top-down interventions in fostering female entrepreneurship in Mozambique

    Mensmann, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Campos, F. (Partner*in), Ricaldi, F. (Partner*in), Habersang, S. (Partner*in) & Roberts, G. (Partner*in)

    31.03.20 → …

    Projekt: Forschung

  4. IRISS: The InteRnatIonal ecosystem for accelerating the transition to Safe-and-Sustainable-by-design materials, products and processes

    Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Olsson, O. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Apel, C. (Projektmitarbeiter*in)

    01.06.2231.05.25

    Projekt: Forschung

  5. Themenkosmos „Audio / Voice“ - DB-Projekt

    Dimitriadis, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    18.10.2104.02.22

    Projekt: Praxisprojekt

  6. The Mountain TransPlant Network

    Haider, S. (Partner*in), Chisholm, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Walker, T. W. N. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Alexander, J. M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.17 → …

    Projekt: Forschung

  7. Theologische Ethik in pluralistischen Gesellschaften

    Mühling, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.1231.10.12

    Projekt: Forschung

  8. Theoretische Abbildung und empirische Erfassung der Überzeugungen angehender Lehrkräfte zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht

    Fischer, N. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.1531.12.19

    Projekt: Dissertationsprojekt

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Walter Kamps

Publikationen

  1. China in Africa
  2. Catalogue
  3. Holzwirtschaft im Appenzellerland
  4. Leben nach Wahl? Zur medialen Inszenierung von Lebensführung und Anerkennung
  5. Wann ersetzen Stakeholder Marktprozesse durch Macht?
  6. Die Entwicklung des Kündigungsschutzes von den Anfängen bis zur Gegenwart (mit einer vergleichenden Darstellung)
  7. „… und er würfelt doch!“ Bemerkungen zum Zufall in Gottes Handeln und Sein
  8. Jugendliche DaZ-Lerner schreiben schulische Textformen - Reanalysen der Leistungsdaten und Schülerbefragungen aus DESI und IMOSS
  9. Schriftliche Ergebnisrückmeldungen zum Unterrichtswissen – ein geeignetes Mittel zur Förderung von Selbstreflexion im Lehramtsstudium?
  10. Parteienwettbewerb in mittelosteuropäischen Demokratien
  11. Koalitionsstrukturen und Koalitionsstabilität in Mittel- und Osteuropa
  12. Philosophisch-theologische Anstöße zur Urteilsbildung
  13. Zur Qualität ästhetischer Erfahrungen bei Kindern
  14. Die tragische Szene
  15. Zeiten in der Ökotoxikologie
  16. Normierungen zur Nachhaltigkeitsberichterstattung
  17. Geschlechterverhältnisse & Nachhaltigkeit
  18. Policy-Analyse, Demokratie und Deliberation: Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven der "Policy Sciences of Democracy"
  19. Konzeptionelle Äquivalenz von Kompetenzmessungen in den Naturwissenschaften zwischen NEPS, IQB-Ländervergleich und PISA
  20. Besprechung des Buches: Wenger, C.: "Jenseits der Sterne. Gemeinschaft und Identität in Fankulturen. Zur Konstitution des Star Trek-Fandoms"
  21. Luxury Brands as Employers
  22. German Academia heading for sustainability?
  23. Die Begegnungen der Gegner
  24. Europäische Währungsunion
  25. Handels- und steuerbilanzielle (Teil)-Gewinnrealisierung bei (langfristigen) Werkverträgen
  26. Geschlechtsspezifische Wirkung von Anreizsystemen?
  27. Praedicatio Identica
  28. Durch Coaching Führungsqualitäten entwickeln
  29. Egalitarian Norm Messaging Increases Human Resources Professionals’ Salary Offers to Women
  30. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 11 [Ziele der GASP]
  31. Perspektiven der Energiepolitik in Deutschland
  32. Direkte Demokratie in Mittel- und Osteuropa. Befunde und Perspektiven des internationalen Vergleichs
  33. Der Betrachter ist im Bild.
  34. Green Finance
  35. Ausbreitung von Pflanzen durch Schalenwild
  36. Geschlechtergerechtigkeit und Nachhaltige Entwicklung - Konturen einer Verbindung