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Projekte

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  1. BaCuLit: Basic Curriculum for Teachers' Inservice Training in Content Area Literacy in Secondary Schools

    Garbe, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Holle, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    29.12.10 → 02.07.15

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  2. Basiskompetenz Deutsch als Zweit- und Bildungssprache: Heterogenität sprachsensibel begegnen

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Vergöhl, F. (Koordinator*in) & Buhrfeind, I. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.12.16 → 31.03.18

    Projekt: Forschung

  3. BAKODE: Basiskompetenz Deutsch als Zweit- und Bildungssprache: Heterogenität sprachsensibel begegnen

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Buhrfeind, I. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.12.17 → 31.03.19

    Projekt: Forschung

  4. B3P: Basisprogramm Praxisphase

    Vilsmaier, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Adomßent, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Seifert, A. (Partner*in), Nietzky, P. (Partner*in) & Guhl, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.12 → 30.09.14

    Projekt: Lehre und Studium

  5. Batteriespeicher Bordesholm

    Degenhart, H. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Holstenkamp, L. (Koordinator*in)

    01.08.15 → 30.11.16

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  6. "beatboxing" als Sprachförderung? Evaluation eines Projektes in hamburger Kindertagesstätten in Zusammenarbeit mit dem Verein Crossover e. V.

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Foerster, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.12 → 30.06.13

    Projekt: Forschung

  7. Bedeutung und Wirksamkeit von Fixed Income Investor Relations auf dem deutschen Kapitalmarkt

    Janner, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.11 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  8. NSO-Heterocyclen: Bedeutung von Punktquellen auf die Konzentration der NSO-Heterocyclen in Oberflächengewässern - Untersuchungen in der Fuhse am ehemaligen Hüttenwerk in Groß Ilsede

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung), Mänz, J. S. (Projektmitarbeiter*in), Palm, W.-U. (Projektmitarbeiter*in) & Steffen, D. (Praxispartner*in)

    Niedersächsischer Landesbetrieb für Wasserwirtschaft, Küsten- und Naturschutz

    01.05.11 → 20.12.12

    Projekt: Forschung

  9. NaGe: Befördern Nachhaltigkeitskompetenzen Frauen an die Spitze?

    Hofmeister, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Thiem, A. (Projektmitarbeiter*in), Katz, C. (Projektmitarbeiter*in), Moths, K. (Projektmitarbeiter*in) & Heilmann, S. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.03.11 → 31.12.14

    Projekt: Forschung

  10. Quality Audit II: Beförderung von Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre durch peer-gestützte Verfahren im Netzwerk; Teilvorhaben Universität Lüneburg

    Heuser, G. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.10.16 → 31.03.21

    Projekt: Anderes

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Sozialer Wandel und Nachhaltigkeit in der Textilindustrie: Garment Supply Chain Governance
  2. 4th International Cycling Safety Conference – ICSC 2015
  3. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2014
  4. Atour du livre de Diogo Sardinha: Ordre et temps dans la philosophie de Foucault
  5. Sustainability in the ICT industry - A systematic literature review
  6. Auswirkungen der EU-Regulierung auf die Qualität der Abschlussprüfung in Deutschland
  7. Die Videoplattform "Multiview" als Lerngelegenheit für Studierende zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion - Unterrichtssituationen aus 11 Perspektiven
  8. Politische Korruption in Europa
  9. 2. Graduiertenkonferenz der Vergleichenden Literaturwissenschaft - 2010
  10. "Gestaltbarkeit aller Lebensbereiche. Der Bildungswert der Lebensweltorientierung für die sozio-ökonomische Bildung."
  11. Die Seifenblase als optisches Instrument des 18. Jahrhunderts
  12. Requesting in Irish English and English English: A study of intra-lingual regional pragmatic variation (31. Internationales LAUD Symposium, Landau)

Publikationen

  1. Sustainability Balanced Scorecard
  2. Selbstregulationskompetenz beim Lernen aus Sachtexten Entwicklung und Evaluation eines Kompetenzstrukturmodells
  3. Biodiversität
  4. Environmental Protection of Foreign Firms in Germany:
  5. PISA als Chance für den Kindergarten!
  6. Komparativer Kostenvorteil
  7. Vorabentscheidungsverfahren, Verhältnis zur Nichtigkeitsklage
  8. Kosmologie V. Christentum
  9. Die Lieferkette im Fokus der nichtfinanziellen Berichterstattung
  10. Biokohle in der Landwirtschaft als Klimaretter?
  11. Umformen faserverstärkter thermoplastischer Kunststoff-Halbzeuge mit metallischen Deckblechen für den Leichtbau
  12. Corporate Social Responsibility
  13. Mathematikunterricht, der wirklich bewegt ─ Anlässe zum Modellieren unter freiem Himmel
  14. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 687)
  15. Die Berichterstattung des Aufsichtsrats zu den Prüfungsausschüssen und zur Rechnungslegungsprüfung
  16. Höhlenein- und Ausgänge
  17. Die (sozialwissenschaftliche) Hermeneutik als inter- und transdisziplinäre Methode zur Rekonstruktion des Imaginären
  18. PoNa – Politiken der Naturgestaltung
  19. Self-Assessment-Instrumente
  20. Britain and Germany Imagining the Future of Europe
  21. Time and income poverty
  22. Edgar Reitz' 'Heimat' als Sozialgeschichte der Neuen Medien
  23. Ein Kompetenzmodell für die Universität?! Das Beispiel St. Gallen
  24. "Amoklauf von Winnenden" - zur Fahrlässigkeitshaftung neben der volldeliktischen Vorsatztat eines anderen
  25. Wie amerikanisch ist die deutsche Kultur heute?
  26. Un marco conceptual para la gestión de las interacciones naturaleza-sociedad en un mundo cambiante
  27. Mit Bands auf Tour
  28. "Sein Blut komme über uns und unsere Kinder!"(Mt 27,25)