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Dies Academicus 2021 – Auszeichnung für herausragende Leistungen in der Forschung

Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung

Lynn Rother (Empfänger/-in)

Die Leuphana Universität Lüneburg würdigt herausragende Leistungen in der Forschung von Prof. Dr. Lynn Rother, die durch ihre zukunftsweisenden wissenschaftlichen Erfolge unter anderem erfolgreich exzellente Förderformate eingeworben hat.
Datum der Bewilligung2021
BekanntheitsgradNational
Beziehungsdiagramm

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. NNA-Forum "Klimaschutz in Niedersachsen (II)" 2012
  2. Molecules: a journal of synthetic organic and natural product chemistry (Zeitschrift)
  3. Lehrerfortbildung 2012
  4. Verzichten - müssen, können, lernen
  5. European Conference on Educational Research - ECER 2008
  6. Fakultät Bildung (Organisation)
  7. Member of the scientific committee of ANILIJ 2019
  8. Leuphana Tagungsmanagement mit Bettina Jansen Schulz 2011
  9. BISS - FORUM LESEN 2016
  10. Bauen für die Massenkultur - 2013
  11. Lernprozessbegleitendes Feedback als Diagnose- und Förderinstrument: Eine Unterrichtsstudie zur Gestaltung von Rückmeldesituationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
  12. Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr - Entwicklung eines Tools zur systematischen Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten in der Gründungs- und Frühentwicklungsphase von Unternehmen
  13. „Bildung eines Volkes. Zu Anna Seghers‘ Crisanta“.
  14. 16. GMA/ITG-Fachtagung Sensoren und Messsysteme 2012
  15. Die Online-Edition der Briefe von und an Frank Wedekind: Zur virtuellen Kontextualisierung von Korrespondenzen
  16. Food & Chemical Toxicology (Zeitschrift)
  17. Wissens-und Forschungspolitiken in den Künsten –Die Institutionalisierung von künstlerischer Forschung im deutschsprachigen Raum

Publikationen

  1. Nachvertragliche grenzüberschreitende Wettbewerbsverbote
  2. Who are "the people" in the German Constitution? A critique of, and contribution to, the debate about the right of foreigners to vote in multi-level democracies
  3. Low-intensity agricultural landscapes in Transylvania support high butterfly diversity
  4. Formen für Kunst in der Realität
  5. Evaluating complex mental health care in outpatient care in rural Lower Saxony: an ecologic study
  6. Artikel 28 AEUV [Zollunion]
  7. Radical beauty
  8. Der räumlich-zeitliche Zusammenhang des § 249 StGB
  9. Risk preferences under heterogeneous environmental risk
  10. Internetbasierte Nachhaltigkeitskommunikation
  11. Key aspects of a sustainable health insurance system in Germany
  12. Nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre
  13. Kollaborative Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen"
  14. Wiesing, Lambert: Das Mich der Wahrnehmung. Eine Autopsie, Suhrkamp Verlag 2009
  15. Grundwissen Christentum Bd. 2
  16. Viertklässler diskutieren: Was können wir tun, damit jeder Arbeit hat?
  17. § 32 Solare Strahlungsenergie
  18. Gendersensible Didaktik
  19. Regulierung der nachhaltigen Corporate Governance?
  20. Die forschungsbasierte Ausgestaltung der Studieneingangsphase in den Ingenieurwissenschaften
  21. Existenzgründung als geplantes Verhalten
  22. Wo lernen Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf besser?
  23. Ungewolltes Lernen als Risiko im Hause des Lernens
  24. Lokale Agenda 21 als Gestaltungsebene für Nachhaltigkeit
  25. Reflektieren/Transzendieren
  26. Die vier Verschiebungen des Blicks
  27. Strukturen pädagogischer Wahrnehmung
  28. Universals