1. //
  2. Start
  3. //
  4. Forschende
  5. //
  6. Volker Graßmuck
  7. //
  8. Publikationen
  9. //

Volker Graßmuck

Prof. Dr.

Kontakt

Prof. Dr. Volker Graßmuck

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen

Zurücksetzen

    Bis
    1 - 8 von 8Seitengröße: 10
    sortieren: Eintragsjahr
    1. Erschienen

      Von Privatisierung zu den Allmenden

      Graßmuck, V., 12.2014, Gesellschaftliche Veranwortung in der digital vernetzten Welt: Reihe Kritische Informatik. Bittner, P., Hügel, S., Kreowski, H.-J., Meyer-Ebrecht, D. & Schinzel, B. (Hrsg.). Berlin: LIT Verlag, Band 10. S. 285-294 7 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    2. Erschienen

      Kollisionen und Konvergenzen. Für eine Neuerfindung öffentlich-rechtlicher Medien aus dem Internet

      Graßmuck, V., 11.2014, in: Politik und Kultur. Dossier "Der öffentlich-rechtliche Rundfunk", S. 20-21 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    3. Erschienen

      Von Daseinsfürsorge zu Public Value: Für einen neuen Gesellschaftsvertrag Mediale Umwelt

      Graßmuck, V., 13.06.2014, Überwiegend Neuland: Positionsbestimmungen der Wissenschaft zur Gestaltung der Informationsgesellschaft. Klumpp, D., Lenk, K. & Koch, G. (Hrsg.). Berlin: edition sigma, S. 77-108 32 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    4. Erschienen

      Ins Netz und hin zu gesellschaftlich gewünschten Medien: Der öffentlich-rechtliche Funktionsauftrag in einer konvergenten Welt

      Graßmuck, V., 12.09.2014, Netzpolitik-Jahrbuch 2013. Beckedahl, M. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin: Netzpolitik.org, S. 52-66 15 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

    5. Erschienen

      The Sharing Turn: Why We are Generally Nice and Have a Good Chance to Cooperate our Way Out of the Mess We Have Gotten Ourselves Into

      Graßmuck, V., 2012, Media, Knowledge and Education: Cultures and Ethics of Sharing: Medien - Wissen - Bildung: Kulturen und Ethiken des Teilens. Sützl, W., Stalder, F., Maier, R. & Hug, T. (Hrsg.). Innsbruck: innsbruck university press, S. 17-34 18 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    6. Erschienen

      Kreativität und ihre Bezahlung: Vom Marktversagen zu Peer-to-Peer

      Graßmuck, V., 12.2012, in: Vorgänge. Zeitschrift für Bürgerrechte und Gesellschaftspolitik. 200, 4, S. 73-79 7 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

    7. Erschienen

      Zur Zukunft der öffentlich-rechtlichen Medien: Grundversorgung in 140 Zeichen?

      Graßmuck, V., 12.2012, Jahrbuch Netzpolitik 2012: Von A wie ACTA bis Z wie Zensur. Beckedahl, M. & Meister, A. (Hrsg.). Berlin: epubli GmbH, S. 117-121 5 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    8. Erschienen

      Exkursion in die Coy-Galaxis

      Graßmuck, V., 2012, Per Anhalter durch die Turing-Galaxis. Knaut, A., Kühne, C., Kurz, C., Pohle, J., Rehak, R. & Ullrich, S. (Hrsg.). Münster: MV Wissenschaft, S. 9-17 9 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    Zuletzt angesehen

    Aktivitäten

    1. The Sustainability Balanced Scorecard: A Systematic Review of Its Use in Research and Practice
    2. Exploration of sustainable technologies and Learnings from a failed small wind energy project
    3. Neues Vertrauen in die Wirtschaftsprüfung – ESG wird Stellschraube für Qualität und Wettbewerb
    4. Presentation of the paper entitled "Vision-Based Deep Learning Algorithm for Detecting Potholes"
    5. 19th Annual Conference for Management Accounting Research (ACMAR) with Doctoral Colloquium 2022
    6. ‘Towards relational practices of world-making: entrepreneurship from a more-than-human perspective’.
    7. Postdigitale Musikalische Interfaces als musikpädagogisches Potenzial? Ein Explorations-Workshop
    8. „Intimisierung und Rationalisierung der Privatheit. Zum Bedeutungswandel von Liebesverhältnissen“
    9. Zur Störwirkung von sprachlichen Hintergrundschallenauf Prozesse der Informationsverarbeitung
    10. The relationship between text comprehension and note-taking while working on reality-based tasks
    11. Empathic Healthcare Chatbots: Comparing the Effects of Emotional Expression and Caring Behavior
    12. 11th International Symposium on Measurement Technology and Intelligent Instruments - ISMTII 2013
    13. Impulsvortrag & Diskussion: Sustainable Finance. Ein strategischer unternehmerischer Erfolgsfaktor.
    14. The role of video-conferencing software in the communicative constitution of power virtual teams
    15. Teams are changing! Going into the wild to expand theory on dynamics in modern teamwork settings

    Publikationen

    1. Sight or scent: lemur sensory reliance in detecting food quality varies with feeding ecology.
    2. Biodiversity–stability relationships strengthen over time in a long-term grassland experiment
    3. "Taking the pulse" of doctors and nurses to reduce pharmaceutical residues in the water cycle
    4. Constructions and Reconstructions. The Architectural Image between Rendering and Photography
    5. Correction: Bats in a farming landscape benefit from linear remnants and unimproved pastures
    6. Activating an Integrative Mindset Improves the Subjective Outcomes of Value-Driven Conflicts
    7. Lokale Konflikte um Agro-Gentechnik als Folge von Entscheidungen zwischen Freiheit und Zwang
    8. Was ist eine gute Aufgabe? Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur
    9. Correction to: The art of crowdfunding arts and innovation: the cultural economic perspective
    10. Educational placement and achievement motivation of students with special educational needs
    11. Modelling of heat exchangers based on thermochemical material for solar heat storage systems
    12. MindMatters - A programme for the promotion of mental health in primary and secondary schools
    13. Sustainability Innovation Cube: A Framework to Evaluate Sustainability of Product Innovations
    14. Zwecke von betrieblichen Umweltinformationssystemen im Rahmen einer nachhaltigen Entwicklung
    15. Cross-National Complementarity of Technology Push, Demand Pull, and Manufacturing Push Policies
    16. Förderung von Gesundheitskompetenzen mit Location-based Games. Eine partizipative Entwicklung
    17. Regulatory financial obligations for promoting local acceptance of renewable energy projects
    18. Increased auditor independence by external rotation and separating audit and non audit duties?
    19. Aktuelle Trends und Herausforderungen in der schulischen Prävention und Gesundheitsförderung
    20. Experiments on the Fehrer-Raab effect and the ‘Weather Station Model’ of visual backward masking
    21. Schule, Gesundheit und Bildung – Perspektiven einer Vision für gutes gesundes Lernen und Lehren
    22. Gender, Netzwerk, Aneignung. Professionalisierungsprozesse in digital-materieller Musikproduktion
    23. Bottom-up effects of plant diversity on multitrophic interactions in a biodiversity experiment
    24. Entwicklung eines Bildungskonzepts für Nachhaltigkeit für Institutionen des Elementarbereichs
    25. Exploring feedback and student characteristics relevant for personalizing feedback strategies
    26. Signalarten - ein praxisnaher Beitrag zur Erfassung der Naturnähe und Biodiversität in Wäldern
    27. Langfristige Strategien zur Entfrachtung des aquatischen Kreislaufs von Mikroverunreinigungen
    28. Nonlinear PD fault-tolerant control for dynamic positioning of ships with actuator constraints
    29. Efficacy and Moderators of Internet-Based Interventions in Adults with Subthreshold Depression
    30. Influence of cerium additions on the corrosion behaviour of high pressure die cast AM50 alloy
    31. Metaheuristics approach for solving personalized crew rostering problem in public bus transit
    32. The impact of genes, geography, and educational opportunities on national cognitive achievement