Ulli Vilsmaier
Dr.
Kontakt
Dr. Ulli Vilsmaier
- Kapitel › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Failing and the perception of failure in student-driven transdisciplinary projects
Vilsmaier, U. & Thalheimer, A., 04.11.2020, Interdisciplinary and Transdisciplinary Failures: Lessons Learned from Cautionary Tales. Fam, D. & O'Rourke, M. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 237-252 16 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Inquiry-based learning in sustainability science
Vilsmaier, U. & Meyer, E. M., 12.04.2019, Inquiry-Based Learning – Undergraduate Research: The German Multidisciplinary Experience. Mieg, H. A. (Hrsg.). Cham: Springer, S. 331-339 9 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Use: What is needed to Support Sustainability?
Mikkelsen, R. L., Binder, C. R., Frossard, E., Brand, F. S., Scholz, R. W. & Vilsmaier, U., 01.01.2014, Sustainable Phosphorus Management: A Global Transdisciplinary Roadmap. Scholz, R. W., Roy, A. H., Brand, F. S., Hellums, D. T. & Ulrich, A. E. (Hrsg.). 1 Aufl. Dordrecht: Springer Netherlands, S. 207-246 40 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung
- Erschienen
Nachhaltige Wissenschaft in der akademischen Ausbildung: Das Programm einer transformativen Bildung an NaWis-Institutionen
Chrubasik, N., Ernst, A., Lang, D. J., Schneidewind, U., Simon, K-H., Singer-Brodowski, M. & Vilsmaier, U., 06.2013, in: GAIA. 22, 2, S. 132-134 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung
- Erschienen
Nuclear accidents call for transdisciplinary nuclear energy research
Gralla, F., Abson, D., Møller, A. P., Lang, D. J., Vilsmaier, U., Sovacool, B. K. & von Wehrden, H., 01.2015, in: Sustainability Science. 10, 1, S. 179-183 5 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung
- Übersichtsarbeiten › Forschung
Warum in die Ferne schweifen, wenn das Ferne doch so nah? Über entwicklungsbezogenes Lernen anhand von Anknüpfungspunkten im eigenen Leben
Vilsmaier, U., 2005, in: Journal für Entwicklungspolitik. 21, 1, S. 87-106 20 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
- Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
Das transdisziplinäre Lehrforschungsprojekt ‚Leben 2014’: Neue Wege der Kooperation zwischen Wissenschaft und Praxis in der Regionalentwicklung
Freyer, B., Hahn, A., Kratochvil, R., Vilsmaier, U. & Zingerle, C., 2005, in: SIR-Mitteilungen und Berichte. 31, S. 189-199 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
An integrative analysis of energy transitions in energy regions: A case study of ökoEnergieland in Austria
Hecher, M., Vilsmaier, U., Akhavan, R. & Binder, C. R., 01.01.2016, in: Ecological Economics. 121 , Januar 2016, S. 40-53 14 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
A space for taking a culturally sensitive look at transdisciplinarity. Report of the ITD Conference 2017.
Vilsmaier, U., 2017, in: GAIA. 26, 4, S. 352-354 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Case-based Mutual Learning Sessions: knowledge integration and transfer in transdisciplinary processes
Vilsmaier, U., Engbers, M., Luthardt, P., Maas-Deipenbrock, R. M., Wunderlich, S. & Scholz, R. W., 01.10.2015, in: Sustainability Science. 10, 4, S. 563-580 18 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet