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  1. OER Schüler:innenumfrage zum Lesen in der Fremdsprache Englisch - Primarstufe

    Kuchenbuch, F., Gerlach, D., Habich, L., Reiserer, R., Ringwald, C., Rohlmann, J., Schilling, M. & Schmidt, T.

    26.04.23

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  2. OER Schüler:innenumfrage zum Lesen in der Fremdsprache Englisch - Sekundarstufe I

    Kuchenbuch, F., Gerlach, D., Habich, L., Reiserer, R., Ringwald, C., Rohlmann, J., Schilling, M. & Schmidt, T.

    27.04.23

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  3. Plurilingual learners in the EFL classroom

    Portnaia, N., Rudolph, B., Bume, C. & Schmidt, T.

    16.03.25

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  4. Podacst "Das Salz für die Lehre": Episode: "Lehre digital denken mit Moodle"

    Schmidt, T.

    03.06.25

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  5. Preis von US-Botschaft? Schule hofft

    Kaliampos, J. & Schmidt, T.

    05.12.14

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  6. Project Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Giving Advice“, Language Focus: The Past Tense, Gerunds, Modals; Grade 7

    Pili-Moss, D., Schmidt, T., Beilharz, S. & Blume, C.

    20.12.23

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  7. Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Diverse Britain/The German Exchange“, Language Focus: The Future; Grade 7

    Pili-Moss, D., Schmidt, T. & Beilharz, S.

    20.12.23

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  8. Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Feelings and Friendship “, Language Focus: Question Formation; Grade 7

    Pili-Moss, D., Schmidt, T. & Beilharz, S.

    20.12.23

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  9. Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Intercultural Comparisons/School Life “, Language Focus: The Conditional; Grade 7.

    Pili-Moss, D., Schmidt, T. & Beilharz, S.

    20.12.23

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  10. Raves, Streak-Partys und Memes: Wie Duolingo Sprachenlernen cool macht

    Schmidt, T.

    11.05.24

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

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