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  1. Erschienen

    Time to take the Declaration of Helsinki seriously? A systematic review of comparison conditions in clinical trials on internet-delivered cognitive behavioral therapy for insomnia

    Grolig, L., Brückner, H. A., Heimes, H., Buntrock, C., Hempeler, C., Spiegelhalder, K. & Lehr, D., 12.12.2025, in: Sleep Medicine Reviews. 2026, 85

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Investigating non-inferiority of internet-delivered versus face-to-face cognitive behavioural therapy for insomnia (CBT-I): a randomised controlled trial (iSleep well)

    Benz, F., Grolig, L., Hannibal, S., Buntrock, C., Cuijpers, P., Domschke, K., Ebert, D. D., Ell, J., Janneck, M., Jenkner, C., Johann, A. F., Josef, A., Kaufmann, M., Koß, A., Mallwitz, T., Mergan, H., Morin, C. M., Riemann, D., Riper, H., Schmid, S. R., Smit, F., Spille, L., Steinmetz, L., Van Someren, E. J. W., Spiegelhalder, K. & Lehr, D., 12.2024, in: Trials. 25, 1, 17 S., 371.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Mathematikspiele in der Familie: Erfassung des Anregungsgehalts mathematischer Lernumwelten mit dem mathematischen Titelrekognitionstest für das Kindergartenalter (TRT-Mathe-K)

    Niklas, F., Ogrissek, L., Lehrl, S., Grolig, L. & Berner, V. D., 01.07.2023, in: Diagnostica. 69, 3, S. 133-143 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Narrative dialogic reading with wordless picture books: A cluster-randomized intervention study

    Grolig, L., Cohrdes, C., Tiffin-Richards, S. P. & Schroeder, S., 01.04.2020, in: Early Childhood Research Quarterly. 51, S. 191-203 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Print exposure across the reading life span

    Grolig, L., Tiffin-Richards, S. P. & Schroeder, S., 01.06.2020, in: Reading and Writing. 33, 6, S. 1423-1441 19 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Shared Storybook Reading and Oral Language Development: A Bioecological Perspective

    Grolig, L., 26.08.2020, in: Frontiers in Psychology. 11, 20 S., 1818.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  7. Effects of preschoolers' storybook exposure and literacy environments on lower level and higher level language skills

    Grolig, L., Cohrdes, C., Tiffin-Richards, S. P. & Schroeder, S., 15.04.2019, in: Reading and Writing. 32, 4, S. 1061-1084 24 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Der Titelrekognitionstest für das Vorschulalter (TRT-VS): Erfassung des Lesevolumens von präkonventionellen Leserinnen und Lesern und Zusammenhänge mit Vorläuferfertigkeiten des Lesens

    Grolig, L., Cohrdes, C. & Schroeder, S., 01.10.2017, in: Diagnostica. 63, 4, S. 309-319 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet